“誒，這個好，我看行。”
……
眼看熊學生越說越不扒譜，小範老師趕緊拍桌子大聲道:“幹什麼呢幹什麼呢？一個個的要造反嗎？”
底下已經笑成一團了，一個個的趴在課桌上沒型沒款。
“這種話可別亂說啊！讓你們英語老師聽見了多尷尬，一群沒良心的變著法子坑我。”小範老師煞有介事道。
“那你到底是不是失戀了嘛！”熊學生們繼續攻擊。
“失戀個鬼，戀都還沒戀呢怎麼失?”小範老師坦白的說。
“那讓你跟英語老師湊一對，咋還不樂意了呢？”熊學生們在八卦的道路上一發不可收拾一去不複返。
“你們……又來了，行了，都給我嚴肅點別討論這事。”小範老師調整好麵部表情，拍拍桌子道，“以前文理科分班都是高一結束了才開始分的，現在製度改了，高一下學期就開始分了，這也是為你們的前途著想，大家都結合自身情況好好考慮一下是否分班。”
同學們不起哄了，似乎真在考慮分班的事。
分班是大事，的確要慎重考慮，畢竟文科理科學生以後的就業方向差距很大，選的不合適先不說就業不就業，單就眼下的學習便會顯得很吃力。
“回去跟父母商量一下，多借鑒長輩的經驗，盡量不要擅自做主。”小範老師道，“當然，有個硬性要求，班級倒數十五名的同學不能分班，這個就……理解一下吧！上邊規定的我也沒辦法。”
這的確是個硬性要求，可能有點不夠人性化，但卻在情理之中。
差生不論哪個班級的老師都不會喜歡，這也是為了防止個別老師為了提高自家班學生綜合成績而鼓勵差生轉班，所以不得不剝奪了某些學生選擇的權利。
這也是諸位老師喜聞樂見的規定，畢竟誰也不想自家班接收一批差生進來。
當然，部分差生可能會抱怨，但大多數還是能接受的，反正都學不好換個班也是繼續墊底兒的，那何必折騰呢？
每個星期一中午有一節美術課，這是唯一一節學生不會打瞌睡的課堂，美術課要麼畫自己的畫，要麼分析名家作的畫，或者出去寫生，看到什麼畫什麼，畫成什麼樣都沒人會笑話你，因為大家的藝術水平都差不多——差不多的糟糕。當然，偶爾還能看看電影，總之就是很爽。
美術老師是個中年男子，複姓歐陽，腦袋剃成一寸板，戴副眼鏡，端看頭像還是斯斯文文的，但繼續往下看就有些耐人尋味了。
歐陽老師喜歡穿夾克衫配大短褲和耐克球鞋，很奇葩的穿著讓人看不出絲毫一點藝術的感覺。
今天星期一，又是一節美術課，同學們嚷著要看電影，歐陽老師像是沒聽到似的，淡淡道：“今天出去寫生，畫你們想畫的東西，花朵、樹幹、石頭、男孩或女孩、動物，甚至是牛糞都可以，我們可以去遠一點畫。”
同學們本來是不大樂意的，最近《葉問4》上映了，大家都很想看這個電影，不過一聽老師說寫生可以去遠一點，眾人都像打了雞血似的活過來。
去遠一點要去哪呢？學校各個角落幾乎都被畫了個遍，接下來當然是要去學校以外的地方畫了。
由歐陽老師帶頭，一群十六七歲的少年像羊群一樣尾隨其後，帶著畫冊素描筆或蠟筆水彩，一個個勾肩搭背像一張張追尾的汽車般悠哉著出了校門。