沃爾夫似乎沒料到艾波爾會和他說話，有點驚詫，但是馬上點點頭：“早上好。”
小孩子比較喜歡靠近幫過自己的人，艾波爾也不例外，於是就坐到同沃爾夫隔著一條路的座位，兩個人一起看書。
東方明萱的東方修真課安排在下午，因為是第一年開課，又比較神秘，所以上課的時候有不少高年級生來旁聽。因為和本學院的幾個學長“同路”，又在路上“偶遇”了奧爾巴赫·海恩茲，所以艾波爾的左邊坐著本學院學長，右邊是奧爾巴赫，後麵是沃爾夫，艾波爾很高興四周都是熟人，興高采烈地和大家說話兒。
明萱進來的時候看到小公主前後左右都是狼，眉頭微微皺了一下。
心中迅速地計算一下，明萱把課本放在桌子上：“大家下午好，歡迎同學們來上東方修真課。但是我認為，如果想要更好地理解東方修真，深刻地認識東方的文化內涵是非常重要的！所以，我們先來學習東方烹飪。學習怎麼做和怎麼吃。”看到下麵有男生要抗議，明萱馬上說：“不要告訴我這是家養小精靈的工作哦！東方有句話，民以食為天，無論是麻瓜還是修真者，食物都是非常重要的呢！艾波爾，對不對？”
小丫頭馬上點點頭：“對的，老師。”
明萱又問：“那麼，你喜歡東方美食麼？”
小丫頭又點頭：“喜歡，很好吃的！”
想要抗議的男生終於閉上嘴坐穩了。
明萱微微笑了一下：“很好，那麼我們這節課先學習一下最簡單的烹飪方法，而且，自己做的食物可以自己吃掉哦！”
……下課的時候，有三個男生因為腸胃病發作進了校醫院。
明萱心情好了，帶著艾波爾回員工宿舍吃大餐。順便又教育了一下“男女大防”，“男女授受不親”的問題。
周五上的是神奇生物課，一早又有學長來敲門提醒艾波爾多穿些衣服，還問了一下要不要幫艾波爾施一個保暖咒。小丫頭開始糾結：怪不得學長對我那麼好，原來是想賣魔咒賺錢。怪不得嬸嬸說“無事獻殷勤，非奸即盜”。婉言謝絕了學長的好意，自己一個人去操場集合。路上遇到沃爾夫，沃爾夫本來就不愛說話，艾波爾今天又在思考問題，於是，一路無話，到了操場，由蘭斯老師帶著大家一起去雪原上馴鹿的聚居地去研究飛天馴鹿。
“孩子們，走路的時候小心哦！要注意腳下，我希望大家最好能拉著相鄰同學的手，免得不小心掉到冰洞裏去。我們這節課要研究的動物是飛天馴鹿，就是傳說中聖誕老人的坐騎。飛天馴鹿比普通馴鹿多了一雙翅膀，但是翅膀隱藏地很好。當我們要區別一隻馴鹿究竟是神奇生物飛天馴鹿還是普通馴鹿，可以先觀察它的腹側有沒有一道淺淺的紋路……”
雪原上都是冰，不太好走，不時會孩子滑倒——大家拉著手，一個孩子滑倒就會拉著一串人倒成一片，但是沒有一個人願意不聲不響地掉到冰洞，於是，無論摔倒多少次，大家還是手拉著手。
越接近雪原，亞曆就越是開心，平時它喜歡縮在艾波爾口袋裏，今天卻自己飛到艾波爾的肩頭趴著，大口呼吸著雪原的空氣，偶爾還飛起來在艾波爾腦袋上繞圈兒。
自從來到德姆斯特朗，亞曆就一直處於亢奮狀態。據亞曆說，和霍格沃茲一樣，德姆斯特朗是一個靈氣非常充沛的地方。對小巫師魔力的成長很有幫助。一般說來，麻瓜越多、汙染越多、植被越少的地方靈氣越少，上次它跟著艾波爾去倫敦的時候，到處都是汽車樓房，植被很少，幾乎讓它覺得窒息。霍格沃茲的靈氣充沛大約源自密林，而德姆斯特朗卻勝在寒冷，是的，寒冷，這裏方圓數百裏毫無人煙，隻有那些抗寒的靈性動物，如北極狼等等。最重要的是，寒冷有利於魔力的凝聚，千百年以來，極寒之地將四周的靈氣聚集於此，卻不會流溢出去，小巫師在這裏學習魔法，就相當於，楊過有了寒玉床練內功，艾波爾試著體會了一下，也覺得用魔法的時候順暢了很多呢！
2011-2-4BY赫連月籮
作者有話要說：
這章寫的很不順，修了好多遍，廢了好多字還是覺得不滿意，大家看看提點建議，不行偶就再重寫……反正已經寫了四遍了……多寫一遍也沒關係……
寫雪原是想寫偶大愛的北極狼……可是同時，鴨梨很大——話說，鑒於德姆斯特朗的特殊情況，是個女生，桃花都會很多，可是我不太喜歡寫N多男配的狀況……看電視的時候，我是男配控啊男配控，韓劇大多更愛男二……又怕把德姆斯特朗給寫崩了……唉。不然，提個提議，兩章之內解決了德姆斯特朗吧？速度轉學，找Tom發展JQ去？