“是啊許候大人，我們都換成劍和槍好了。”其他的新兵們也說道。
“謝謝大家信任我。”顧雎瞥了教頭一眼。笑道。教頭默然不語。
“許候大人，不知道您在關於教學方麵可有什麼方案嗎？”教頭這個時候歪著頭，問道。
——欺負我初來乍到，沒有準備嗎？
顧雎聽了低頭沉思了一會兒，便說道:“我有兩個方案。”
教頭說道：“說吧。”
“第一種，偏重基本功方麵，比如紮馬步，持劍姿勢什麼的，還有一種，是偏向技巧性的，比如劍術招式，變招和身法什麼的，”顧雎說道，“不過，這不是說我教了基本功就不教技巧或者是教了技巧就不教基本功了，隻是內容的多樣程度和時間長短不同。”
“我呢，是想偏重於技巧方麵的，雖然外家功夫基本功很重要，但是大家都是從小學功夫的，隻要用一點心，紮馬步的時間和穩固程度就可以和我一樣很久了。”顧雎說著紮了個馬步。
“所以呢，我想技巧方麵可以多加強一點。”顧雎說道。
“不過一些基本功還是要練習的。”顧雎說道。
教頭麵露些許難堪之色，點了點頭。
“關於外家功夫，我總結了一下，”顧雎直了身子，說道，“不外乎這幾個字，快，穩，準，巧。”
“出手要快！”顧雎拍了拍自己的手臂。
“下盤要穩！”顧雎拍了拍自己的腰胯。
“出招要準！”顧雎指了指自己的眼睛。
“變招要巧！”顧雎指了指自己的腦袋。
“出手比你的敵人快一分，你的勝算就多一寸，但是，一旦進攻失敗，敵人展開反擊，這時候就要注意自己的下盤，一定要穩，不能被敵人抓住機會弄倒在地，除非你的地板功很強，不然就很容易被擊倒。”
“至於出招，以敵人的手，腰，腿，眼為主要目標，這幾個地方受傷容易使敵人失去作戰能力，還有變招要巧，各種招數結合再一起，因地製宜，隨機應變，要善用周圍的環境。”
顧雎講了一大通，然後指著一個新兵，說道:“這位小兄弟，能否出來輔助一下我？”
“好啊，許候大人要做什麼呢？”那個新兵站出來，問道。
“小兄弟是用什麼武器的？”
“之前用矛，不過接下來打算用槍了。”
“好的，”顧雎走到旁邊的武器架旁，拿下一把竹劍，一根竹竿，把竹竿給新兵，說，“今天先以槍為例。”
顧雎拿著劍站定，對新兵說道:“我們都不用真力，現在，來進攻我。”
新兵端著竹竿，衝到顧雎跟前一槍刺出，顧雎先是側身躲開，這個新兵見狀。趕緊將竹竿橫掃過來，顧雎向後仰去，一記鐵板橋躲開，然後單手撐地，一腳勾出，踢在新兵的腿彎處，新兵的下盤被顧雎卸掉，半跪在地，顧雎坐到地上，雙腿夾住竹竿，新兵急欲抽回，顧雎的雙腿則是緊緊夾住，就在新兵還在盡力想要抽回來的時候，顧雎已經拿著竹劍指著他的喉嚨。
新兵愣了愣神，隻得認輸。
教頭的臉色難看起來，薑成走到教頭身邊，看了他一眼，意思很明顯，你過火了，下次不許這樣。
教頭心有不甘，可是又不好發作，隻得暗自生著悶氣。
顧雎站了起來，二人拱手行禮，那個新兵回到隊列中。
“那位小兄弟剛剛犯了幾個錯誤，首先，沒把握好距離，正所謂一寸長一寸強，像槍這種長距離武器，應該要和敵人拉開距離才能發揮最大威力，其次，下盤虛浮，當我進攻他的腿彎的時候，那小兄弟隻注意到手中的竹竿卻沒有注意自己的腿腳，其次，在我夾住竹竿的時候，他又想要把竹竿搶回來，其實這個時候就應該鬆手，然後徒手和我格鬥，但是這小兄弟太在乎那根竹竿了，一直不肯鬆手。”
“許候大人，受教了。”那個新兵拱手道。
接下來顧雎初步地講解了外家功夫的幾個要點，而下午教頭開始正式教學，一個上午就這樣過去了。