第25章:任務下發(1 / 2)

戰技侵淫需要時間來沉澱,顧漫今夕觀江洋舞劍生異象,終是回憶起一年前以一敵六的那個家夥。

也是那日,江洋風姿卓越,被她牢牢銘記於心,何為絕代風華,何為驚才豔豔,那年還未曾接觸過仙道世界的她,心中唯有一人在興風作浪。

一年過去,命氣境對她來說,實在是太渺小了,她現在的實力,不管來多少命氣境都隻有送命的份,然而江洋舞劍,再次給了她不少震撼。

他還是他。

段一玨人中如龍,白雲榜上哪一個不是驚才豔豔?然而不知為何,這些人在顧漫看來,都不及他那般璀璨耀眼。

是他身上綻放的光芒,遮掩了太多人,導致顧漫挪不開眼。

江洋回到房間後,睡起了午覺,獨留顧漫一人在院落小鹿亂撞。

情竇初開的年紀,剛好遇見了他…

……

問道會兩日過後,有消息傳出,一級學子今年任務是剿滅劫匪,危險係數不低,若有怯懦者,直接驅離仙府。

剿滅四大極地州各地劫匪,這任務難度雖不如進邊境作戰危險,但仍舊有生命之危,如今諸多學子才剛剛入府,聽完一場問道會,自身還沒消化,就傳出了消息,讓不少一級學子內心惶恐。

江洋能睜眼後,第三日也回到了學院上課,江洋因眼疾沒能及時參與班宮分配,隻能淪為最後一個班宮的學子。

江洋正襟危坐於最後一排,班宮內五十個學生整整齊齊,神情專注,台上的責任導師在為學子們解析靈力的力量層次。

靈力不僅僅是天地之力,同樣是一門淵博的學問。

“常言萬物有靈,靈是什麼?你們可將靈當做萬物的智慧。我們人類生而有靈,是為靈長,而萬物之靈,則需‘靈力’來啟發‘靈’。”

高台上,責任導師高談論闊,學子並非都了解過靈力學,他們更多的時間是耗費在修煉上,有了實力才能入府修行,這些知識,並非人人得知。

這時台下有學子舉手問道:“導師,‘靈氣’和‘靈力’不一樣嗎?”

那導師走下高台,為學子解惑:“人有‘氣’,那麼植物呢?動物呢?它們沒有,人會覺醒命數,而萬物的命數唯有靠它們自己爭奪,有獸奪天地造化,汲取靈力進化為靈獸,植物也是如此,可實際上植物很難進化成靈植。

靈力是靈氣的另一種表達方式,或許這麼說你們更容易理解,靈力力量解析後,你會發現其中蘊藏靈氣。

靈力的構造很奇特,五百年前,境界體係名稱發生翻天覆地變化,那時候開始,有了靈力一說,也才將靈氣和靈力區分開來,實際上一個是‘氣’,一個是‘力’,力能被表達出來,而氣卻不能。明白了嗎?”

責任導師的一番闡述,讓不少學子陷入沉思,江洋有些困乏,這些知識在很小的時候莫九就對他解析過。

靈力是宇宙間一種獨有的能量粒子,這粒子中蘊藏六種力量因子,而六種力量因子拆分出來,會化作六種‘氣’,是人體六氣。

是他們煉氣時期的氣。

獸成為靈獸,植物成為靈植,是因為他們吸收了天地靈力,靈力賦予了他們‘氣’,氣又給了他們智慧,所以這位導師說氣可以看做是智慧,是正確的。

靈力學博大精深,人體學更是奧妙無窮,當年聽得江洋是天花亂墜,一臉懵逼,隻是隨著修行實力的提升,他這才有了自己的見解。

譬如靈力中含有六氣,而靈魂中卻含有玄氣,這些很奇妙,知識是無窮無盡的,永遠無法探索完,想要強大,就要先知修行的原理。