08.欲壑難平(2 / 3)

“隻有……李遇了,”吳軼的答案與許迦的想象如出一轍。

可惜的是,還沒來得及追問,小應和莊燁已經一前一後走進教室。

吳軼看到小應他們,迅速自覺溜回了座位。

小應走上講台對著桌子就是一拍,大吼一聲:“安靜!”

“今天中午發生了一件極其嚴肅的事,”她掃了全班同學:“莊燁不僅私藏手機,還在教室裏使用。”

“是學生手冊上的公告批評不夠醒目,還是我第一節班會課沒有強調私藏手機被記入檔案的嚴肅性?我早就說過我絕不會包庇任何一個學生,很快莊燁帶手機的事就會人盡皆知。嗯,莊燁你自己跟同學們說說吧,怎麼想的?書不想讀了?”

顯然小應在曆史的半小時已經把莊燁罵的狗血淋頭,現在都有點累了。

“對不起,讓大家失望了,我做了一個錯誤的示範。因為是第一次不小心把手機放到書包裏帶到學校,我一開始沒有發現。等到晚自習下課整理書包的時候才發現,但我沒有第一時間上交,而是心存僥幸,認為隻要不拿出來使用就不可能被發現。今天之前我也確實沒有用過。但是今天中午,因為剛剛考完所有科目心裏鬆懈了,我就想稍作放鬆沒什麼大不了,事實上一步錯,步步錯。”

莊燁頭略低,聽聲音也著實有些懊惱。

“別學我,挑戰學校的權威,踐踏規範的底線。這次的違紀我會引以為戒,絕不再犯。我會把全部心思放在學習上,徹底告別手機娛樂……”

許迦聽的仔細,有些肅然起敬:循序漸進,句句戳心,是檢討的優秀範式了。

小應顯然也很吃這一套,打斷莊燁,揮揮手:“快上課了,先下去吧,知錯能改總還是有救的,這手機等畢業了再找我要回去。”

莊燁聽話地回到座位。

“雖是同班同學,也要互相監督,有違紀就舉報,做的很好!為營造良好學習氛圍貢獻一份力量。”小應這是在誇獎同學的舉報呢。

這下下麵一片嘩然。

有人小聲抱怨:“誰這麼不要臉?還玩告狀這一套,是妒忌莊燁人緣好麼?”

“真是一粒老鼠屎,毀掉一鍋粥,防人之心不可無。”

“是誰啊,活膩了吧?”

“委屈莊燁了,帶手機的絕對不止他一個。即使被舉報了,他也沒有揭發別人。”

“這就是人與人之間的差距。”

“讓我知道,一定要替莊燁教訓教訓他。”

……

許迦的耳邊嗡嗡作響,她撇撇嘴:真是最後幾天還不讓人省心啊……

果然,晚自習前的教室,劇情已經有了進展。

“果然是李遇那個*,”一個男生口吐芬芳。

“怎麼知道的?”

“整個中午教室就三個人,李遇,吳軼還有莊燁。有人假借丟東西的名頭去監控室看了,就他李遇出過教室。還用問嗎?”

“嗯,其實不看也猜得到,吳軼慫的一批,何況他還是莊燁室友,一口一個‘燁哥’,是他才奇怪呢。再說莊燁對他也不差。”

“話雖如此,看了放心。想抵賴,沒門。”

“也不知道燁哥要怎麼收拾他,”男生下巴對著李遇的方向努了努。

“估摸著燁哥不屑於動手,那沒事,我們來就好,最看不起這種背後搞小動作的人了。”接話的男生一臉躍躍欲試。

“成。”

就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬。

一個年級的學生在意的都不是貼在每個班級布告板上有莊燁名字的公告批評,而是年級裏出現了應該被鏟除的異類——名為告密者的異類。