其次，關於那篇調研論文，葉鳴盡管文筆好。但是，調研論文卻不是光靠文筆好就可以的，還必須有紮紮實實的調研數據、有鮮明的觀點、有詳細的論證過程。而這樣的實用性文章，那個政法辦主任和宣傳部副部長，占有很大的優勢，估計他們原來也寫過不少類似的文章。葉鳴與他們相比，缺少的是實踐，缺少的是紮實的數據，估計也占不到多少便宜……
有了這些擔憂後，李書記便敦敦告誡葉鳴：在省委黨校學習期間，學習成績固然重要。但是，你還必須花費一些時間和功夫，去和老師、同學融洽關係、交流思想，要讓他們多了解你的長處和優點，不要死讀書、讀死書，以為把學習成績提高就行了。此外，你還要找一個有經驗的好教授，請他給你擬一個好的調研課題，並在他的指導下，利用休息時間多找資料、多下去調查研究，爭取寫一篇好的調研文章出來。
葉鳴知道李書記強調自己要和老師同學搞好關係，是生怕自己像以往一樣，隻顧獨善其身，不肯去花時間和精力搞好與周邊人的關係，知道他是真心為自己著急，於是便對李書記說：“李書記，請您放心。這一年多來，我經過那麼多的事，也在一分局負責了那麼久，也算是摸索出了一點處理上下級關係、處理周邊同事和朋友關係的竅門，不會再像以往那樣率性而為，也不會像以往那樣懵懂無知，動不動就得罪人。”
李書記點點頭，說：“小葉，你這一次去黨校學習，必須完全憑自己的本事和能力，既搞好學習，又處理好與老師同學的關係，還必須寫出一篇優秀的調研論文。在這些方麵，你不要指望我或者誰來幫助你。這次省委招考工作人員，是一次全新的舉措，必須確保公平公正。我作為省紀委書記，不能因為我和你的關係，就去破壞這種公平公正的原則。那樣的話，會引起別人的非議，同時對其他幾位參與招考的同誌也不公平。所以，你絕對不能有依賴和僥幸心理。一旦你在綜合測評中排名到第三名或者是第四名，那你就隻能去其他省直機關，我也不可能給你再去開後門、打招呼——你明白這一點嗎？”
葉鳴點點頭說：“我明白！”
省委組織部確定葉鳴他們入學的時間是8月3日。而巧合的是：夏楚楚也接到中央電視台的通知，讓她8月1日正式到中央電視台報到，開始上班。夏楚楚本來是想送葉鳴去上學的，結果變成了葉鳴先送她。
8月3日，葉鳴一個人拖著行李箱，拿著省委組織部的學習通知書，風塵仆仆地走進了綠樹掩映、環境清幽的省委黨校大門，開始了他新的征程。