在老爺子的安排下，梅寒被特招入伍，隨即被呂先生安排到軍校學習。沒有多久呂先生就帶著梅寒前去學校報道，梅寒是這幾年第一次離開老爺子身邊，老爺子也十分不舍。臨走時候老爺子還為梅寒細心準備隨身的物品，還偷偷塞了點錢給梅寒，就像親爺爺一般疼愛孫子一樣。
呂先生帶著梅寒來到帝都軍事學院，這裏是華夏最好的軍事院校。梅寒就讀的是高級指揮係，來這裏學習的除了他，都是已經有部隊職務來進修的。因為梅寒有了一段時間的總部工作經曆，又有參謀部的推薦，入學時候給梅寒按規定安排了個上尉軍銜。此時的他同學中是年紀最小，軍銜級別最低。
第一天上課同班同學就注意起這個“小同學”，都很好奇他的來曆，但是私下也沒開口問什麼，隻是隱約知道是參謀部安排來的。因為有四年和老爺子生活的經曆，對部隊生活習慣不算陌生，一切都還比較順利。
這個班一共二十多人，相處一段時間有幾個人對梅寒特別照顧的人和他成為了朋友。李西是西部軍區參謀部參謀，中校軍銜，來這邊進修以後，應該會提升軍銜。這位西北來的漢字高大威猛出身軍人世家，為人仗義豪爽。一般班裏有什麼事情，他都積極參與，能幫到大家都會主動去幫助的。所以他就成為了這屆的班長，而且他確實對班裏年紀最小的同學梅寒最為照顧。
還有一位是王建川，也是四十多歲，東南軍區後勤部副主任，上校軍銜。他是覺悟很高的一位同誌，對於統籌安排是全班做的最好的。班裏人稱小諸葛，軍事對抗模擬的時候總能拿第一。
當然還有西南軍區的特種兵大隊支隊長姬雲，四十不到，上校軍銜。這家夥單兵能力一流，戰場判斷能力出眾。雖說已經到了指揮官位置，特種兵出身的他依然能在一線作戰。
這三位是和梅寒關係最好的，平時走動最為頻繁。他們三個綜合成績長期霸占全班前五名，而梅寒呢。。。基本都是墊底。各項考核很多比一般新兵都差。。。老師也大為驚訝，半年了，也沒弄明白這樣的孩子怎麼會被總部安排到這裏。唯一拿的出手的就是戰術課成績，但也隻是全班中流水準，完全沒有資格進入高級指揮係。本著對學校的負責，老師把情況彙報給校長，校長思考再三打電話給呂先生。
“呂參謀，你這把安排過來的孩子，各方麵好像不太合適我們學校吧？”
“怎麼了？老王，他是犯了什麼錯誤嗎”呂先生疑惑的問著。
“這倒不是，這孩子也算聽話，就是成績太差了。我建議如果你們總參謀部想培養他，還是從新兵階段開始慢慢來吧。。。。”
呂先生思索著“這樣啊。。。但是這孩子很快就三十歲了，早就錯過了征兵年紀，而且我覺得你下結論太早。我們部隊也是人盡其用的，他的才華我發現你會發現的。還有，他的推薦不是我一個人推薦的，是總參謀部。然後張老帶了他好多年，準確說是張老推薦給我們，我們覺得這孩子不錯再推薦給你的。。。。”
“張老？。。。。你這個故事說的離奇了吧。。。張老這輩子就沒推薦過任何人，他的性格在那邊。。。不會是你們參謀部哪家的孩子吧，硬放進來鍍個金的？我和你嚴肅的說，不管他是誰的孩子，不合格就是不合格。我都會按照規定來處理的，學校不可能有裙帶關係的！”王校長說著說著竟然有些生氣。
呂先生聽後平緩了一下心情“這樣吧，老王，我把張老給的推薦信馬上發給你，你看過之後再做決定吧。。。。我們也是華夏高級軍官，從不做違法亂紀的事情。這孩子的父母好像都是過世的，而且就算活著也是一般百姓。。。”說完呂先生就掛了電話。。。。
“我倒要看看是不是張老的推薦信，要真是張老推薦的。恐怕也是他晚節不保了。。。”王校長惺惺的自言自語。。。
過了十分鍾左右，王校長收到了一份郵件。裏麵並不是什麼介紹信。。。
“這是。。。”王校長看呆了。。。
原來這是參謀部的軍棋推演詳細數據電子版，一共三場。每次都是華夏軍勝利，王校長仔仔細細的看著每一步安排以及對方應對。不知不覺已經過去了3個小時，看罷，他不自覺拿起電話，打給了呂參謀
“老呂，真的是那孩子嗎？”
“我確認過了。。。”電話那頭，呂先生拿著電話認真的說。
“這孩子之前沒有看過你們的內部資料吧？”王校長問著
“這些是好幾年前的東西，那時候張老還在金陵山裏。。。。所以你說呢？”
“那有沒有可能是張老教他的？”王校長好像找到了原因一樣，期待著呂先生給與肯定答案。。。
呂先生長籲一口氣，道“你覺得張老是那樣的人嗎？”
王校長意識到自己說錯了話，“哦哦，我明白了。我收回一開始的話。但是我會自己去試試的。”
呂先生說著“我猜你們還沒有開始戰略戰役對抗吧，如果隻是看戰術，這孩子經驗太少不會有優勢的。。。”