小聖賢莊後山，竹林，竹屋，這裏是荀況的居住地。
風吹竹林，發出瀟湘之聲，自然之聲滌蕩人心，雲帆和荀況相對而坐，傾聽著這常常被世人忽略的聲音。
“雲帆小友，你是道家弟子，可知道‘吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！’這句話的來源？”風停，聲歇，望著竹林清脆，荀況突然對雲帆問道。
挑挑眉，雲帆明白老先生的好意，認真答道：“這是出自莊子《莊子·內篇·養生主第三》的一句，在下身為道家弟子，自然是知道的。”
“既然如此，小友當明白老夫的意思。”撫了撫白須，荀況笑道。
“小友天縱之資，隻是世間太大，學問無窮，如何能夠被我們一一掌握？擇其善者而從之，其不善者而改之，方為正途。”
荀況一番好意，在他眼中，雲帆天賦縱橫，學什麼都是一點就通，可通和透卻是兩個概念，更何況透之後還有無涯的巔峰！
基礎的東西憑借天資可以很快掌握，可越往後，學問越深，道路也越發晦澀難明，那便不隻是天賦所能領悟得了的，是需要傾盡心思的鑽研與專注，分心太廣，看似什麼都會一些，可卻每樣都達不到巔峰，白白浪費天資。
這些年老人家見識到不少這樣的人，論天賦雲帆為最，惜才，故此一番好意的提醒道。
“世間萬物皆有所用，更是關聯緊密，觸類旁通，更能讓在下有所收獲。荀老先生所言乃是至理名言，隻是也容在下輕狂一回，他人做不到的事情我雲帆未必做不到，既然我有此心，若是不試上一試，如何能夠甘心？”對於老人家的好心，雲帆理解感激，隻是老人家的想法適用於天下人，可卻不適合他。
誰讓他是個掛·逼呢？
其實不隻是荀況，就連自家師父北冥大師也是有此擔心，隻是相比於儒家的教學方式，道家的教育更側重於放養，而且雲帆三年閱盡道家藏書，開創【先天境界】，一定程度已經證明了自己是有能力達成心願的。
更重要的是，在北冥大師眼中，雲帆年輕，而年輕就是資本，就算此路不通，日後要改也是有著足夠的時間，也正因此才沒有阻攔雲帆那宏偉的誌向。
少年意氣風發，老人眼中既是欣賞又是擔憂，不過轉瞬即逝，每個人都有每個人的道路，無論對錯，隻要他自己堅定了初心，自己都不應該過度幹擾。
“小友的決心讓老夫佩服！”荀況發自內心說道。
笑了笑，雲帆轉移話題道：“嗬嗬......讓老先生見笑了，說起來，在下正有個問題想要請教老先生。”
荀況好奇道：“哦！？何事？”
“敢問老先生，這世間可有超越凡人的力量？”微微沉默，雲帆開口問道。
這個問題原著中韓非曾經問過，老人家說有，可這股力量究竟是什麼卻是語焉不詳，最開始雲帆以為隻是類似【時間】之類的唯心力量，不感興趣，可自當接觸過東皇太一後，他的想法有了一些改變。
“曾經有個學生也問過我這個問題。”微微一怔，似有回憶，荀況有些感歎地說道。
點點頭，目光灼灼，雲帆道：“我知道，是韓非。也正是因為他從您這裏得到了答案，所以我才特意請教您。”