可誰知道,老師不給他壓力,寧寧自己反倒給自己製定了目標,每天一絲不苟的完成,不學完多少知識都不肯躺下休息。
如果換成是一般學生這樣好學,有責任心的老師隻怕做夢都能笑醒了。
但偏偏這個學生是寧寧。
一個走兩步都喘不上氣、連病房門都不敢隨意亂出的小病秧子……
老師們簡直愁得皺紋都多了好幾條。
一邊開心滿意這孩子的認真好學,一邊又戰戰兢兢唯恐累壞了他的身體,實在是叫老師左右為難。
迫於無奈下,老師們還特意找到了陸晏沉求助,希望他能勸勸寧寧不要這麼好學,一切還是以身體為重。
畢竟身體才是本錢。
知識學習得再好,身體如果壞了,那也是竹籃打水,白費功夫。
陸晏沉聽了哭笑不得,事後還真的打了個電話給寧寧,叮囑了他好幾句。
寧寧當時嘴上答應得好好的,結果一放下電話看到書,卻又忍不住沉迷進去了,說都說不聽。
陸晏沉一時也沒轍了。
他總不能為了小侄子太過好學的緣故,專門坐飛機趕到國外去製止吧?
這也未免太不靠譜了。
更何況,他就算製止了也不見得有用,除非他能就放下工作,時時刻刻的待在國外盯著寧寧,否則等他一走,寧寧還不是按著自己的性子來?
那些老師去之前都已經被陸晏沉敲打得怕了,根本不敢亂插手管寧寧的私事,自然也就不可能真正的管束住他。
陸晏沉心裏無奈,隻好把這些情況告訴了寧寧的主治醫生和管家,讓他們好好盯著寧寧,免得他一學起來就廢寢忘食的傷身。
可能因為從小就住在醫院,一直被醫生護士管控著的緣故,寧寧對那些穿著白大褂的人總是有一種下意識的敬畏心理,輕易不敢違背醫生說的話。
至於跟在他身邊的老管家,也是陸家在精挑細選之後才派過去照顧他生活起居的主要人選,忠心程度絕對是一等一的,隻要陸晏沉把話吩咐給他,為了寧寧的身體健康著想,老管家肯定會一絲不苟的執行。
這樣一來,有醫生護士和管家傭人兩邊同時盯著,寧寧就算自己不在意身體,也會有人替他在意,陸晏沉對此也能放心。
果然從那之後,私人老師們再做彙報的時候,都沒有再提起這個問題,反而紛紛表示寧寧之後很懂得勞逸結合,學習進度也半點都沒落下。
從陸晏沉口中得知自己是和小堂弟同時啟蒙上課後,寧寧特別的高興,大概是覺得好不容易有了一個學習的同伴,而且那個人還是他心裏一直很喜歡、卻沒什麼機會見麵的二叔的孩子。
寧寧迫不及待的想和小堂弟分享自己的學習經曆,同時也能了解一些小堂弟的學習進度,和自己的進度做對比,說不定還能起到互相督促、共同進步的目的。
陸晏沉對他的這個想法也不無不可,於是就把陸家老宅裏丞丞房間的電話給了他,讓他可以隨時和丞丞聯係。