曉薇還提出，隻要愛人很長一段時間不在家，出差在外幾個月，而姥姥姥爺又回了老家，隻有她和孩子單獨在家時，孩子最聽話，特別好管，她一再強調：這是事實！
當然，這種情況的確是事實。那麼，曉薇想怎麼樣呢？就想孩子爸爸永遠不回家？或者大家都回來了，全都閉上嘴巴不說話，不和孩子互動？強調孩子跟她在一起好管，是事實，但不現實。其實，曉薇很單純地抱著自己的道理和理想，一定要回避現實，排斥他人的情感需要，躲避教育中更複雜的因素，與執拗為伍到底。
像曉薇這樣的讀書人，很容易在堅持原則時情感變得很僵化，眼裏隻有道理、效率、原則、理性和理想，但在家庭裏麵，是前麵這些原則性的道理和理想更重要呢，還是情感更重要？老人、孩子都很注重情感的表達，接受道理也會在情感得到滿足的時候才能去接受。
每個人都在動腦用心去做事，每個人也都有敏感的直覺，生活中要不斷地提取一些道理，再把道理盡量不留痕跡地融入生活中，這樣的道理才是最有效的道理，否則，道理會被甩下，感覺的河流還是要載著生活之舟繼續前行。