幾乎一瞬間，六個。人一擁而上，袁澤瞬間反應，身體一矮，一個三百六十掃堂腿，嘩啦啦的到了一片。
“起來繼續！”
袁澤沒有嘲笑他們一擁而上結果全軍覆沒，反而示意他們繼續。
六人也有些懵圈，原本準備給袁澤一個突然襲擊，想著雙拳難敵四手，沒想到反而被袁澤一次做掃光了。
自覺是自己大意了，六人站起來後，相互對視一眼，便默契的從背後襲擊袁澤。
“你們的眼神太明顯了！”
袁澤後發先至，以迅雷不及掩耳之勢，反身一腳踹在了陳斌的胸膛。
這時，其他人也已經對袁澤發起進攻，卻被袁澤抓住攻擊的間隙，或避讓開，或順勢牽引，或勁力聚集，硬抗拳頭砸在身上，勁力一發反彈撞回。
接著，袁澤不等他們反應過來，施展了反擊，袁澤的攻擊又快又急，抓住他們還未站穩腳步的時機，勁力勃發，三下五除二就把他們一一打翻在地。
“繼續嗎？”
袁澤再次看向周圍倒了一片的學生。
“再來！”
他們都是血氣方剛的年輕人，怎麼會輕易的屈服呢？沒有猶豫，六個人再次站了起來。
袁澤依然站在那裏，等待著他們率先進攻。
最終的結果早已經注定，六個人嚐試了幾次被袁澤輕易擊倒，便放棄了這種自討苦吃的做法。
“教官，我們明白你的國術很厲害，同樣的身體素質，赤手空拳輕易便擊敗了我們六人，但我們想要達到你的地步，怕也會很難吧？”
聞言，袁澤對他們點點頭，道：“沒錯，我雖然學的時間不長，但屬於個例，你們想要達到我的地步，不是短時間裏能夠做到的！”
聶人平為什麼對別人不見獵心喜，唯獨見到袁澤便傾盡全力的教導，袁澤可不會認為自己擁有什麼主角光環。
說到底，還得因為他特殊，他擁有運動神經樞紐這個掛。
舉個不太精確的例子，普通人想要修煉國術，記得從武學套路上開始，先學會使用招式，等所有招式都純熟了以後，才能慢慢深入學習，學會用招式整合力量，這裏麵可能需要千百次的反複鍛煉，一點一滴積累對發力的控製，感悟，直到完全控製力道配合招式使出，才算是達到明勁層次。
這裏麵所需要的時間就個人的領悟能力而定，二級生命體依靠自身超凡的素質，以及大腦可能比普通人快十倍。
那麼擁有運動神經樞紐，這個天生便為控製身體所誕生的器官呢？
十遍，袁澤最多不超過十遍，每練一遍，運動神經樞紐便會記錄下來，另袁澤清晰明了的領悟招式以及發力方式，下一遍再練時，自動優化更改，使得發力，招式等等比上一遍有了個飛躍式的進步。
直到最後達到袁澤身體的極限，發力技巧的極限。
聶人平的出現，對袁澤最大的好處是，他提升了袁澤的上限，令袁澤明白了力量的層次有這麼多，原來還可以這麼發力，聚力合一，勁力勃發。
在聶人平的幫助，直觀教導如何用勁，袁澤才能在不到一個月時間裏，達到普通人用一輩子都可能無法做到的化勁。
袁澤並不是一個獨斷專橫，對弱者便不屑一顧的人，道：“你們可能覺得使用多功能動力戰甲後，同時擁有了各種科技武器，我就不可能輕易的擊敗你們，到時候國術放在戰場上，便又成了雞肋，對嗎？”
見眾人雖然沒有點頭，但默認了一樣，袁澤搖搖頭，道：“你們的觀念也沒有錯，上了戰場，即便不是大部隊前行，也是小隊一起，火力壓製和隊友的配合，讓大部分敵人還未靠近，就已經消滅。”
“但是！”
沒出意料，袁澤來了個轉折：“你們的每一點提升，對於一個團隊的戰力提升，將是至關重要的。”
袁澤沒有例舉國術有什麼什麼好處，因為那些都是虛的，在國術沒有學到一定地步，是看不到的。他隻是用大家都明白的理由，說服了這群學生。
“請教官教我們國術！”*12
看著恭恭敬敬的十二人，袁澤有些理解什麼是教書育人的成績感了。
同時，他也明白，看似是自己說服了他們，還不如說，是這些學生自己說服了自己。
不要以為袁澤明明對他們好，反而要解釋一大堆話去說服他們，便是這群學生傻，分不清好壞。
有一句話怎麼說來著，當你努力的時候，比你更強的人，正在更加努力。