柳伊人笑著問：“那我們應該怎麼做？”
邢佳早就想好了辦法，說道：“我們用一些小孩子演奏各種樂器，再讓孩子們唱歌跳舞，我們的老師都是學藝術的，隨便唱唱跳跳，能吸引孩子和家長就行。”
柳伊人說：“你這主意好是好，但是做起來恐怕有兩個難處：一是我們招收的學生都沒學習過藝術，他們對唱歌、跳舞、樂器一竅不通，沒辦法上台表演，那麼從哪裏找這麼多會表演的孩子？從少年宮借用？我們在跟他們爭奪生源，人家肯定不會借。二是指望路過的人站下來看熱鬧，人氣是有了，但是他們有幾個會把孩子送到我們這裏來呢？”
邢佳不得不佩服柳伊人心思縝密，說道：“伊人姐說得對，那用什麼辦法吸引客戶呢？”
江君說：“我們印一些優惠卡到各地方去散發，凡是開業當天來報名的學生，全部打折。”
趙工搖頭道：“我們不能為了招人而招人，我們打折了，說明我們底氣不足，好像是求著他們來的。”
江君說：“剛開始我們就是求著人家來嘛，等以後我們發展壯大了就不用求人了。”
柳伊人中和了兩人意見說：“開業優惠可以搞，但是不能凡是來的我們都優惠，萬一來的人多，把名給報爆了，那以後我們還怎麼經營？還不虧死啊。我認為可以限定前多少名，比如前三十名或者多少。”
東方靚說：“這樣好，既能吸引大家早早就來，開業時有人氣，又能控製優惠入學的人數。”
江君說：“好吧，就按伊人說的辦，那開業時我們安排什麼節目？”
柳伊人說：“我們跟商場開業不同，依我看就不要搞唱唱跳跳的了，要想吸引人報名，我們還可以做一件事，就是報名的前多少名贈送樂器，這樣也可以讓大家知道我們還搞樂器銷售業務。”
東方靚說：“門前的活動還是要搞起來，我來組織新教師編幾個節目，也向大家展示一下我們藝優藝術的教學實力。”
柳伊人表示讚同：“如果都用我們自己的人還是可以搞的。”
最後，大家商定，由東方靚負責開業慶典的活動，由邢佳負責開業前期的宣傳和優惠活動，李文穎負責開業的後勤服務，江君總體協調，把林竹和張老師請來接待前來祝賀的嘉賓。
江君給林竹打電話，開業請她和張老師來。
林竹驚訝地說：“你們這麼快就要開業啦，不行，我要辭職跟你們一起創業。”
江君感到為難：“我們剛起步，發展的好壞都兩說呢，你們學校在清源是頂尖的中學，效益這麼好，你還是安安穩穩在學校上課吧。”
林竹抱怨道：“正是因為我們學校是頂尖的中學，才不把我們這些教藝術的老師放在眼裏，說不好聽的話，我們教藝術的在清中老師中就是三等公民，被人瞧不起啊。”
江君說：“你要辭職也要經過張老師和文總的同意，不然誰敢收你啊。”
林竹一聽這話就氣了，說道：“我的事情要經過誰同意？隻要你和柳老師你們倆同意，我馬上就過去，怎麼多年我在學校都待夠了，早就想辭職不幹了，現在有這個機會，你可不要攔著我，不然我們這輩子就沒有朋友做了。”
江君無奈地說：“我跟伊人商量下給你回話吧。”
“我可是給你們機會的啊，放掉我這個優秀人才你們就再難找到了啊。”林竹半真半假地說道。
江君把林竹想辭職來藝優藝術的想法告訴柳伊人，柳伊人沉默片刻，給文印打了電話。
文印笑道：“你們就收下她吧，她想幹的事我也阻攔不了，省得弄得雞飛狗跳的。”
柳伊人擔心地說：“小張會不會有看法？”
文印“哼”了一聲，說道：“小張對她還敢有意見？說笑呢吧。”
柳伊人感歎道：“你們母女倆一模活拓，真是不是一家人不進一家門啊。”
對於林竹的辭職，文印沒意見，張老師管不了，柳伊人決定吸收她，對江君說：“既然竹竹想跟我們一起創業，你就讓她過來吧。”
江君擔憂道：“我就怕她這個火爆脾氣，不要沒在哪裏把我們學生和家長都得罪了。”
柳伊人笑著問：“你聽說她在學校得罪了多少學生和家長？”
江君搖頭道：“這倒沒聽說。”
“就是，我看她的脾氣也就是在家裏和朋友前麵耍耍，我相信她不會把壞脾氣帶進課堂上的。”柳伊人想，隻要是人才，中心都要吸引過來。
江君告訴林竹，歡迎她加入創業團隊。林竹十分高興，打算放暑假就辭職過來。
六月底，藝優藝術教育培訓中心按計劃準時開業。暑假，東方靚也辭職加入藝優藝術。江君、邢佳、趙工、李文穎、東方靚、林竹這幫多年的朋友攜手走上了轟轟烈烈的創業之路。
隨著企業的發展壯大，這六人被稱為藝優藝術的“六大金剛”，柳伊人被成為藝優藝術的“教育之母”，這是後話，暫且不表。