第三章 顧客進門裝啞巴 了解需求引導他(6)(1 / 1)

第三章顧客進門裝啞巴了解需求引導他(2)

導購員提問話術:您買暖水袋是自己用的?還是送給別人的?

顧客:我給我父親買的。

導購員應對話術:您真孝順,您爸有這樣的女兒太幸福了!我爸60大壽,我給他買的是這款暖水袋,你過來看看…他高興壞了!

如果顧客回答:送女朋友。

導購員應對話術:您看起來這麼帥,估計女朋友一定很漂亮,漂亮的女孩子一定要用漂亮的暖水袋,您看這款……

第二類:從產品款型入手了解需求的話術

(場景:導購員提問話術:來選手機?顧客:我看看再說。)

導購員:你原來的手機是什麼款式?直板、滑蓋、翻蓋的?

顧客掏出手機:這種算是直板吧?

若導購員也想推同類手機的應對話術:你這種款式用的人比較多啊,既然用習慣了,還是不要換其他的款式,不然要很久才能適應,你看下我們新上市的這款直板手機……

若導購員想推不同款的手機話術:手機天天用,用久了就沒有新鮮感了,換換手感吧,你看這款滑蓋的,感覺完全不一樣……

這種了解顧客需求的技巧,叫做加墊子。其關鍵是導購員在每問一句話之後,要附加一句讓顧客受用的話題,這個話題俗稱“墊子”,就是像沙發墊子一樣,讓顧客聽起來很舒服的語言,使顧客聽了就不想站起來離開。而且這個“墊子”還是雙麵的,可以起到承上啟下的作用。呼應顧客,引出產品。不經過專業培訓的導購員很難做到這一點。比如,還是上麵的這段對白:

導購員問:您買暖水袋是自己用的?還是送給別人的?

顧客:我給我父親買的。

導購員應對:你過來看看這一款。

顧客心不在焉地瞥了一眼,心想:這一款與剛才我看的也差不多,價格還比較貴,於是,一言不發走開了。

其實,不僅呼應顧客需要把墊子設計好,詢問顧客也同樣需要提問話術,以避免無效發問。否則,你送給顧客的就不是一個繼續溝通的墊子,而是給顧客一個拒絕溝通的“鞭子”。舉例:

導購員:“這邊還有好幾款,你要看看嗎?”(顧客:“不需要”)

導購員:“今年流行粉紅色,您喜歡嗎?”(顧客:“不喜歡”)

導購員:“小姐,這種款式要不要?”(顧客:“不要”)

導購員:“這個很適合您,您覺得呢?”(顧客:“一般”)

第二節站在顧客角度了解不同的需求

不同的顧客有不同的需求,顧客需求是多種多樣的。站在顧客角度思考,顧客至少有這些不同的需求。

1顧客性別:

俗話說,男女有別。男性消費者與女性消費者的消費需求差別是很大的。以汽車、電動車為例,男性顧客來買車一般側重於介紹車的速度和質量,男性考慮較多的是車速快不快,操縱性好不好。女性一般側重於關注這輛車的樣式和色彩好。考慮較多的是這輛車美不美,與她日常的穿戴配不配。女人受情緒左右,男人靠欲望支配;而情緒受環境影響,欲望則指向具體目標。同樣,銷售既適合男性也適合女性的產品,要注意其不同的需求。

2顧客職業:

購買電動車的顧客的職業大概可以分為工、農、商、學四種類型,導購員麵對這幾種職業的顧客,如何了解其需求?

①給城裏人說城裏話:問他們在哪裏上班,平常需不需要接孩子。在了解城裏人的需求時,你要誇他懂行,眼光毒,給他戴高帽子。

②給鄉下人說鄉下話:了解他們村子的路平不平,坡多不多,主要用途是什麼?有位經銷商總結說城裏人清高,鄉下人淳樸。對於鄉下人,你要用“攻心計”,指出他不懂裝懂,好歹不分,活該讓人家騙。俗話說“打是親,罵是愛”,你越是表現得恨鐵不成鋼,鄉下人越信以為真。