平時在幼兒園，張苗說話也常這樣拽，有點霸道，所以超超不太喜歡他。
超超就低聲說，那你怎麼來了？
他的口吻同樣戮到了張苗，張苗就推了超超一把。因為是站在樓梯上重心難控，超超就摔倒了，超超還沒來得及站起來伸手做回擊，前麵帶隊的老師就叫起來了，哎，怎麼打架了？
老師趕緊走下來，把超超拉起來，把兩個小孩分開。老師說，這個時候怎麼能打架呢？
這一切被轉角上方的那隻攝像機拍下了。
爸爸夏君山的B麵。
上午入場後，當夏君山和另外5位媽媽圍坐一圈，麵對那位高挑、利落的女主考官時，別的家長心情緊張，而夏君山整個就懵逼了。
這不是華梅梅嗎？
9年前他曾經帶過班的一個學生，一個很要強的女生。
他腦子“嗡嗡”直響，感覺麻煩大了。
是的，他麵前的這女主考官，還真是翰林中學副校長華梅梅。今天因為家長小孩實在太多，所以“翰林”教育集團從翰林中學調集了全部初中老師過來相助。）
夏君山臉帶尬笑，視線避閃著這位昔日的學生，心裏惶然，感覺很糟。
這有點怪吧。按理說，“幼升小”麵試遇上主考官是熟人，還是自己的學生，這運氣不錯。何況，這主考官好像也明白，不是嗎，整個過程，她乖巧到就隻問你有關英語教育的心得？這學生做得還不夠嗎？
是這樣。但對夏君山來說，卻不是這樣的邏輯。
為什麼？
因為，他這學生華梅梅，當年幾乎可以說是帶著一腔埋怨，離開了學校。而這埋怨與他這個班主任有關。
記得，那是華梅梅畢業那年，學院有一個留校做輔導員的名額，作為班長的華梅梅跟“學霸”馮婉爭得互不相讓。兩個學生各有千秋，班主任夏君山最後定了個性更適合學術氛圍的馮婉（事後證明，他的眼光也沒錯，後來馮婉一邊做輔導員，一邊攻碩攻博，如今在美國哥倫比亞大學做訪問學者），他有他的理由，但華梅梅鋪天蓋地的委屈也有她的理由，她對著夏老師哭泣：“我哪裏差了，我4年總成績比她高8分，我是班長，為班上做了這麼多事……”因為這事，華梅梅顯然有了心結，這個班畢業後的每次同學會，她從來不來，跟班主任夏君山也沒什麼聯係。
你說，今天輪到她考夏老師了，換你是夏老師，你啥心態呢？
並且，你還是為了你那寶貝兒子而來的。
夏君山眼神避閃，心裏明白她也認出了自己。
怎麼可能不認出來呢？剛才不還自我介紹了嗎？
但她的表情裏，卻沒有一點認出來的意思。
從考場紀律來說，這可以理解，並且她做得相當到位。
但在她心裏如何在想，有沒有想打一聲招呼的想法呢？
他想，我主動打招呼沒關係，隻是，這在如今的她看來，是不是會有想火線套近乎的意思呢？
他想，我哪怕再想，也不敢奢望，你就放心好了。
他還想，她想打招呼嗎？誰知道呢？
所以，夏君山從考場出來，就知道不妙。他惶恐到都沒敢跟老婆南麗說這事。
說了會是一種怎樣的效果呢？
那就等於把一盆冷水潑到了老婆和兒子充滿期待的臉上吧？
所以，此刻夜深人靜，躺在床上的夏君山心裏忐忑，無法入睡。
南麗的B麵。
上午交卷時間到了，南麗還沒做完題目。
她從教室裏出來，坐在樹蔭下，等還在考的老公和兒子。
她等得有點心焦，就掏出手機，研究剛才用手機拍下的那些題目，琢磨了半天，還是想不出來，她就把題目發到了朋友圈。
她寫了一句：問萬圈，誰做得出？“幼升小”媽媽表示自己被考暈了。
這條“考暈了”，甫一亮相，就暈倒了整圈的朋友們，他們回應過來的是一個個又哭又拜又囧的表情符。
他們說，“啥大招？”“題目也看不懂，怎麼做？”“笑死了”“我老公也被關進去做了”“幺蛾子”……
南麗坐在樹蔭下，跟他們互動，在一片大呼小叫中，感覺到了些許安慰。
等老公、兒子從考場裏出來後，南麗就沒再去管它了，接下來就一家人一通忙亂，一直到晚上入睡。
所以，此刻入睡了的她一定沒想到自己發的那條“考暈了”，從中午到現在，一直在網上飛快地流轉，已傳遍了全城，甚至傳到了外地。
是她朋友圈裏為數眾多的媒體同仁的轉發，讓“考暈了”有了這樣的輻射力，並發酵成一個引來無數眼球關注的新聞事件。
除了眼球，它甚至引來了“集體做題”的熱潮。
比如此刻，在這城市許多透著燈光的房間裏，無數人對著手機就在做這些題。
還有一堆人在網上調侃：“不聰明的你，沒生娃的資格了”“別去考，就不自取其辱了”、“老大不努力、少小徒傷悲”、“我承認我拖了小孩的後腿”、“我全做對了，尚無女友，有意共同育娃者請回”……
這一刻，睡不著的，除了網上的人馬，還有“翰林”校方。
校方從下午開始，就麵對了蜂擁而來的各路采訪電話，一直到深夜，他們還在招架。
校方有些亂了：這動靜也實在太大了，看樣子問卷調查讓人做這題是過了，那麼是誰先傳出去的呢？
他們對打來電話的人解釋：家長問卷調查與招生結果不掛鉤，是請家長自願做做的，是開動腦筋。
這一刻，睡著了的南麗，如果知道這一切，她還會睡得著嗎？