再比如，通者通用，常者一般，兩者近義，所以通常意為通用的，一般情況。
再比如情況，就是情形、狀況……
用兩個近義的字組合成一個現代漢語詞彙，就是一個現代漢語的法則。
“解……釋。”
“解，釋。”
話說正當都機靈呆呆地將一個詞彙拆開來念的時候，他逐漸明白了什麼，這邊苗姑射也明白到都機靈明白到了什麼，伸手一支煙在唇邊深吸了一口，長長的舒出，在吞雲吐霧間，嘴角彎了彎眼神意味深長地看著都機靈。
雖然說都機靈明白了什麼，以及苗姑射明白了都機靈明白了什麼，但是站在後邊的阮冰琴和宮商羽怎麼都想不明白，都機靈是明白了什麼，而他為什麼又突然也和苗姑射一樣，莫名其妙地把一個詞拆開兩個字念出來，兩人對視了一眼，真是叫人不民白！
意識到一直在用能力攻擊自己，但其實是在教會自己一些知識的都機靈，回過神之後馬上對苗姑射一下抱拳，“前輩，受教了！”
“機靈先生！”
“都老大，她教你什麼？”宮商羽兩人上前。
隻見都機靈一邊擦著鼻血，一邊回應道:“這個問題很難解釋，等一下再跟你們解釋。”
能不難解釋嗎？！漢語言法則這種東西都是一般人沒思量過，沒研究過的，換任何人你突然和他說其實現代漢語詞彙是兩個近義字組合，是意義重複的，他能理解那才有鬼了！
什麼是，也是，一般人能聽懂，他不覺得你腦子有問題已經不錯了！
即使以都機靈這種擅長玩文字遊戲的大學生，也在苗前輩三番五次的提醒下才能夠理解到這一點。最重要的是苗姑射的提攜。
隻見苗姑射夾煙的手遠離，吐出一口白霧，雙腳仍然以交叉姿勢站著，背部靠著店裏的桌子，看起來很滿不在乎:
“什麼受教了，我可沒教你什麼，你自己腦補到什麼都與我無關。”
“總之，多謝前輩。”都機靈再次謙恭地說道。
“完了嗎？完了就滾吧，在我店裏攪了半天也沒有生意。”
“打攪了。”都機靈頗為沉重地向苗姑射點點頭，最終抬起頭，掃過店裏的視線卻顯示著他還有什麼沒說出來。
「到底，這麼優秀的大學前輩因何淪落至此——」
「我，也會嗎。」
ps:做了個視頻，事先說明我很黑的，嘲笑某動畫
B站up主搜:老喪失
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