隻有把韃靼人剿滅，九邊才會真正太平。
王庸吩咐親兵傳書後，忙問：“殿下，不如從關內走吧？”
這裏已經出現韃靼的騎兵。
再往前走，或許會碰上韃靼人的大股部隊，下一次未必有這麼好的運氣。
……
京城，旨意下達。
天下皆知，弘治皇帝欲要立皇孫為太孫，廢除太子之位。
不過，百姓們對誰當太子太孫，並不在意，而是希望弘治皇帝繼續理政。
自免稅減稅的法令頒布，百姓們的稅賦減輕，有餘糧屯於米缸中，堪堪可以果腹。
士紳則盼望盡快擁立新王，以免整日改製。
柴升微微躬身：“陛下，皇孫已經快一歲，該是識字的時候了，臣請開日講。”
按禮製，太孫還未出閣，不能直接對他講學。
但可以在日講旁聽，熏陶熏陶，讓太孫成為好學的人。
“太子聰明過人，皇孫也不會差，解晉三歲能識字、五歲能寫文、九歲能對聯，皆得益於其父解開。
傳聞，解晉在腹中時，解開就開始向其講學。”王鏊躬身道。
胎教從大明開始？
嚴成錦知道解晉，永樂年間的內閣首輔，明代大儒。
明朝文學上最富盛名的兩人，一人是楊慎，一人是解晉。
可皇孫還是個孩子啊。
弘治皇帝看向蕭敬：“日講在開嗎？”
日講，又稱為小經筵。
規模不如經筵大，儀式也比較簡單，自從太子跑了，經筵就沒開過了。
蕭敬陪著笑意：“殿下不在京城，又快開春了，故而停了有半月。”
“今日起，開日講，讓乳母帶皇孫去聽聽，無需太久，一個時辰足矣。”弘治皇帝覺得皇孫在腹中時沒講，如今要補回來。
柴升躬身道：“臣以為，該給皇孫選個老師。”
帝師，通常會伴隨儲君成長，直至登基。
如師如父！
諸公麵色微動，心中難奈不住，想毛遂自薦，抬頭看向弘治皇帝，見他遲疑不決。
弘治皇帝明白帝師的重要，他當初便是在劉健、李東陽兩位老師的教導下，匡扶正統，穩坐江山。
帝師不僅要品行高潔和學富五車，還要謀略出眾！
他第一個就排除了嚴成錦。
此子的性子，若是傳給皇孫，不知江山會變成如何？
“依柴卿家，諸公替皇孫選一位老師吧。”
劉健眸中微動，他無意帝師之位，短則五年，長則十年，他就致仕了。
太孫需要一位能輔佐他登基理政的老師。
李東陽和謝遷相視一眼，他們也無意帝師之位。
韓文和曾鑒也是這般想的，隻剩王瓊和柴升等年輕一輩。
知道沒人會舉薦他，嚴成錦微微抬頭：“臣不才，或許可以為帝師。”
弘治皇帝假裝沒看見他。
在他看來，嚴成錦太年輕了，可以為輔佐的老師，但不能為太孫少師。
刑部主簿李榮道：“臣舉薦戶部王大人。”
“臣舉薦兵部柴大人！”禮部郎中閆浚道。
現在是站隊的時候，皮股是哪邊的，一眼就看出來了。
弘治皇帝捋著胡須，他對六部大臣已極為熟悉，無需考慮太久：“兵部柴卿家，先擔任教導皇孫一職。”
柴升身軀顫抖，躬身：“臣定不辜負陛下厚望！”