話畢，立刻就有學子舉著手躍躍欲試。
“我，我可以！”
“我願代替廖學士一試。”
“懷沽先生所出的題目雖然與眾不同，但卻頗有深意。不過是兩道題目，已然讓學生心有所悟。哪怕是這一次答不上來，學生也獲益匪淺。”
“是啊，先生滿腹經綸，出這些題目肯定是經過了深思熟慮的。”
在這些吹捧聲中，淩曦卻是憋笑憋得難受。
別人不知曉，她最是了解自家師傅的脾性。說是為了考察大家是否荒廢學業，其實多半是因為自己剛回京都，想要盡快知曉書坊分布的信息罷了。
不過這樣也好，輕輕鬆鬆拿下兩題，還打了廖學士的臉。
“還請懷沽先生出示下一題的題目。”
侍從也不管廖學士的臉色好看不好看，命人奉上兩個木盒。
“盒中之物乃是懷沽先生最新製作的連環鎖，還請兩位大人在一炷香的時間內將其解開，用時最短者勝出。”
伴隨著木盒的開啟，一串極為複雜的連環鎖呈現在眾人眼前。
“？？？”
廖學士隻覺得血壓已經衝到了頭頂，“之前兩道題目尚且有些道理，但這第三題所為何意？本官乃是文官，不是工匠，為何需要解這連環鎖？”
這次不用侍從開口，淩曦就率先問道：“敢問廖學士，您認為什麼人才能具備入仕的資格？”
“自然是飽讀聖賢書，知理懂法，心係百姓之人。”
“不錯，不過光有這些還不夠。”淩曦說著將連環鎖拿在手中，一邊不徐不疾地整理一邊說道，“盡信書不如無書，無論是做人還是讀書都不能太死板。在場各位都是我啟盛國未來的棟梁之臣，除了紮實的學識基礎之外，還應該學會思考與變通。”
“哼！變通？誰人不知做事應該變通，就你會說教？”
廖學士不滿地瞪著淩曦，恨不得用眼神在她身上挖出兩個洞來。
“況且你說的這些，與這連環鎖又有什麼關係？”
“連環鎖環環相扣，就如同為人處世一般，一環扣一環。如若在人生起步的階段就跟錯了人，拜錯了師，那日後勢必會走上歪路。
但若真的不幸行差踏錯，就該自暴自棄了嗎？非也。如同我手中的連環鎖，前後互相關聯。即便是前麵解錯了，也可在解後麵時矯正。
亡羊補牢，為時不晚。”
說到這隻聽得啪嗒一聲，複雜的連環鎖竟然就這般解開了。
淩曦將連環鎖放回到桌上，“就像廖學士今日與在下比試，因為輸了前麵的兩輪就心中不忿。導致第三輪的時候受到心緒影響，甚至連答題的勇氣都沒有了。如此，便正好印證了懷沽先生所出題目的用意。”
“你！”
廖學士後知後覺，發現自己居然又輸了。
他好歹在翰林院當差，論學識自認遠超淩曦，卻不想卻在對方麵前接連失利。
“此番比試，簡直就是莫名其妙！因著二殿下仰慕懷沽先生文采，才命本官前來拜會。若先生不欲想見大可直言，何必用這些古怪的題目刁難本官！”
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