也許是石頭自己變熱了，隻不過和太陽的炙烤，在時間上前後聯係在了一起而已。
我們並不能找到根據，就說石頭一定是被太陽烤熱的。
所以，為什麼扯到這裏了呢？
就是說……人對於世界的認識，是有人們自身規定性的。
我們就是這麼認識世界的。
這是我們人的屬性。
就像，我們看見的世界就是彩色的，而狗看到的就是黑白的。
故事形式，也是這種規定性中的一種。
所以，我們會覺得，一個事情一定需要一個恰當而合適的結尾。
但，這是我們自身對於外界的訴求，而真實世界未必是如此運行的。
一個故事，也可以沒有一個恰當的結尾。
我們不能被這種故事形式，把自己給限製住。
葉風正是明白這個道理，所以，他就直接和老師們說了拜拜，結束了這件事。
以上，這段，也類似於主持人在結尾時的升華部分。
這就是個形式。
……
天。
越來越冷。
隨著時間已經來到了十二月，寒假也快到了。
學校之中，基本上考試都已經考完了。
在臨近寒假的這最後一周，學校基本上也沒什麼課。
大家都在等待著放寒假。
一些同學，已經在收拾東西。
甚至有的同學，已經直接離開了。
畢竟也沒有課了，就算是離開學校，也並沒有什麼影響。
不過，大部分的同學，還是留在學校裏麵，等待著正式放假的這一天。
因為，在學校裏麵待著也挺舒服的，大學就是這麼輕鬆自在嘛。
像小胖、猴子和二牛，三個人這會正在宿舍裏刷著地下城，他們各自玩著狂戰士、阿修羅、鬼泣。
劍魂刷圖有點弱，他們就沒玩。
在宿舍，又溫暖，又舒服。
不像之前的高中和初中，在學校裏麵是非常辛苦的，沒有什麼自由。
那時候在學校裏麵，每個人就像是一個提線木偶一樣，上課下課，聽令行事。
在大學，大家才恍然間擁有一種自由，才活出了自我，才真正的開始了生活。
這個時間。
林溪就問葉風什麼時候回家？
葉風的家並不在京華市，他家是來自農村。
所以，等放寒假之後，林溪心想葉風也許要回家去。
那麼，她就會孤單了。
“我還沒想好，你說我是放寒假後直接回家呢？還是留在京華市待著，過年的時候再回去？”
林溪便說：“我當然希望你可以在京華市待著啊，我也不想回家呢。”
葉風問：“為啥你不想回家？”
“因為我想和你待在一起啊。”
“沒有別的原因了嗎？”
“唔，就是和父母分開，感覺自由一點，當然，在家也有在家的好，這是兩種體驗吧。”
“你說的有道理，那我就繼續待在京華市，到快過年的時候再回去吧。”
“好！”
聽著他們倆聊天。
蘇清在一旁吐槽：“哎喲喲喲，看你們這如膠似漆的樣子喲。”
“對啊，我們就是如膠似漆，你就吃狗糧吧。”林溪說。
蘇清抱起水娃玩著：“水娃，我們兩個也待在一起好不好？我們不理他們。”
“喵！”
水娃朝著葉風和林溪就跑了過去……
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