朱元璋越是努力思考，越是覺得至邏輯學，三段論這些東西。簡直是脫褲子放屁，多此一舉。根本就是一個文字遊戲而已。
之乎者也，能濟何事？
何夕見朱元璋聽得有些不耐煩，立即將科學前提基礎給省略了。說道：“第一要素就是要有普遍意義，第二是可重複性，第三是有量化標準。最直接的科學方法，就是實驗法。”
朱元璋說道：“什麼實驗？”
何夕看了看手頭的紙。又看見，旁邊一個茶杯。將茶杯倒滿，然後將一張紙蓋上去，調轉過來。茶杯滴水不漏。這就是很經典的小學生實驗。何夕說道：“這就是一個很簡單的實驗。”
朱元璋說道：“不過是障眼法而已，一個小小的江湖把戲而已。”
何夕說道：“不，這個實驗其實說明了大氣壓的存在。我們身處的世界，看似什麼都沒有。但是存在這大氣。大氣無處不在。隻是我們就好像在水裏的魚，感受不到而已。”
朱元璋伸出手，似乎想要摸到所謂的大氣。隻是手指觸摸之間，卻是空空如也。
朱元璋說道：“這有什麼用？”
這也是中國人的務實，不管什麼學說，第一個要問的，是有用沒有。
何夕說道：“既然明白了這個道理。就可推演出來，一種能在空中航行的船。水與大氣都是一種介質，船能浮在水上。那是因為船比水輕。而尋找一種比大氣還輕的物質。不就能在大氣之中升起來嗎？”
沉默，朱元璋又沉默了。他似乎用力在想，浮在空中的船。心中暗道：“是星槎嗎？”星槎就是神話故事之中，能漂流到銀河之中的船隻。
“你們做到了？”朱元璋說道。
何夕說道：“陛下如何說製造飛天的船，這並不難。早就已經做到了。甚至給我足夠的條件，我也能在大明造出來。”
朱元璋揉著揉太陽穴，他覺得自己與何夕說話，大腦總是跟不上思路。他說道：“別說這些了。你隻需告訴我。你們那個時代最厲害的武器是什麼？”
何夕說道：“在武器方麵，威力最大的武器。應該是核彈，隻需一顆，就能毀滅整個南京城。”
朱元璋一愣，說道：“這不可能。”
何夕說道：“科學的發展，很多時候超出人們的想象之外。就在二戰的時候，美-國往日本投下兩枚原子彈，毀滅了兩個城市。總共炸死了幾十萬人。而後來幾十年，核彈的威力急速增長。我來的時候，核大國有過萬核武器，都不敢使用，因為一旦使用。將會毀滅世界。”
“而且還有洲際導彈。能在一兩個時辰之內，擊中這個地球上任何地方。”
朱元璋臉上的震驚，再也遮掩不住了。
很多人都覺得人的想象力是可以天馬行空的。但是對大多少人來說，他們的想象力是有現實限製的。他們或許能將現實之中的東西，誇大，扭曲，變形，類比。從而想象成另外的東西。但是這種想象的基石是現實。
莊周是看見蝴蝶，才會夢到蝴蝶。而不是相反。
朱元璋是無論如何也不能想象出來毀滅世界的炸彈是什麼樣子的。
畢竟，在朱元璋印象之中，所謂的火器，所謂的炸彈。不過是原始火器。其中火藥的配比，不比後世的一些鞭炮更好。
更不要說，一兩時辰之內打擊這個世界任何地方。
朱元璋理解的這個世界，並不是地球。雖然說，之前何夕已經給他講解過什麼是地球了。但是人有些概念是根深蒂固，很難改變的。在這個時候，朱元璋第一個想到的世界，不過是大明周圍，最多再加上幾個藩屬國而已。
但是即便是兩個時辰之內，將擊中這個範圍之內所有地方，已經是朱元璋想象力之外了。
朱元璋隨即目光炯炯地看著何夕，目光之中充滿了希冀，說道：“這核彈，導彈，你會造嗎？”
何夕可不敢攬這個活，他有幾分哭笑不得地說道：“這是國家機密，不是我一個尋常百姓能知道的。”雖然網絡上都有原子彈原理圖。“而今即便我知道，也不可能造出來。這背後需要的是整個國家體係，數以萬計的工程師，數以千萬計的工人與軍人。而不是一個人能夠做到的事情。與之前造飛船不是一個概念。”
。您提供大神名劍山莊的大明公務員