年根給喜慶拿了十塊錢，自己留了十塊錢。奶奶聽說那寶貝才賣了二十塊錢，“唉”長歎一聲，“賠了吧？”你看，爺爺不以為然：“咱啥時候掙過？還不照樣活到現在。”“你留的，可能賣個大價錢。”“是嘞，等你入了土就值錢了。”
喜慶有了錢，可以上北京了，但還得拿上糧票，請學校給換成全國糧票。喜慶帶了十斤糧票，估計住個一禮拜左右，夠了。
火車上，全是學生。座位上，走道上擠滿了人，學生們全都帶著行李，像解放軍那樣，捆得四四方方，像個行軍打仗的樣子。同學們熱烈地說話，討論國家大事。有一個高年級的學生，扒在行李架上，伸著脖子和底下的人辯論，從列寧到克魯普斯卡婭，從李樸克內西，到倍倍爾，什麼拉薩爾，蒲魯東，甚至傅立葉，聖西門，他們都談到了，知識可算是淵博了，而這些，都不是在學校學的。完全是無產階級*促使其自學的。有人在唱國際歌，同學們幾乎人人都會唱了。
“你知道巴黎公社為什麼失敗？完全是由於帝國主義資產階級的包圍。”
“是由於沒有建立起正常的生產秩序。生產是人類的基本需要，馬克思說過，是自然過程，任何革命都不能忽視和藐視。”
這些高三的學生，早該畢業了，現在留校鬧革命，還上不上大學，什麼專業，將來幹什麼，誰也不知道。現在是革命，無產階級*。無產階級不能解放全人類，就不能最後解放自己。這個任務這個使命太偉大了。作為任務，不是幾代人能完成的；作為使命，可以提出。先理論，後實踐？先實踐，後理論？
“先有雞還是先有蛋？”有學生在討論一個純粹的理論。
“來來，讓一讓，讓一讓，麵包，一人兩個。”列車員給同學們發吃的，全是免費。同學們已經餓了，“無產階級*，就是好！就是好呀，就是好呀，就是好！”同學們一人唱，眾人和，歡呼了起來…列車員同誌又給送來了開水，真好！
“列寧吃了幾個餡餅就愛上了克魯普斯卡婭？”
“這個問題你難不住我，是三個。”
“不是餡餅，是包子。翻譯的問題。”
“翻譯的問題也是個原則的問題。”
同學們抓住原則不放。
本來所謂愛情，吃的問題，對於革命來講，就是一些很庸俗的問題，但在革命領袖就是一個連細節都不能改動的原則問題，也是一個很嚴肅的政治問題。列寧會吃包子嗎？肯定是餡餅！
喜慶覺得麵包非常好吃！他甚至還沒有吃過麵包，平常就是窩頭，饅頭，哪來麵包？革命小將要給麵包，說不定是個原則問題呢！想想，要給麵包，就不能給饅頭。其實年頭，吃上饅頭就不錯了！管他呢，吃吧！就是太少了，兩個麵包，孩子們一會就吃完了，都覺得還不夠。買吧！每人還給發了兩塊錢呢！革命是多麼好的事情！免費坐火車，吃東西不要錢，還給發錢。同學們又去買麵包，但是要糧票的，要是再給發點糧票就好了。
“我可以給你講，糧票比錢還重要呢！”
“廢話！誰不知道！”
同學們帶的糧票，不敢隨便動，去北京要用的。但還是有學生忍不住買，麵包太誘人了。
“我管他呢！我吃呀！”老道和喜慶同車。去了，買回兩個麵包，自顧自。
“你玩過電石沒有？”喜慶和糖塊兒說…火車鑽山洞了，車廂裏及時地亮起了電燈。“玩兒過！”燈光下，糖塊兒的眼睛閃著。電石到底是幹什麼用的，誰也不知道，卻都玩兒過，澆水，一點就著了。老百姓都用它來點燈，擺攤兒照明。
“要是把電石灰攙和到磚裏差不多能行！”
“電石灰？”糖塊眼睛一亮…“這個問題我還沒有考慮過。”
喜慶想的是，電石灰沒用了，放到磚裏又變得有用了。但是，電石灰沒有熱量呀？這是糖塊在想的問題。火車鑽出山洞繼續前進，革命的列車在飛奔，前麵就是石家莊。
鼻子很普通
讓我看來
可是我想
不是這麼回事
她那嬌柔美豔
使我完全忽略了
忽略了鼻子
以為那也許根本不是
肉長的，何況她
也許從來不用它擤鼻涕
幹這種髒活，這
於人很不相宜
對麵靠窗坐著一個女孩兒，很英俊，穿著綠軍衣。窗外飛逝的景色吸引了女孩的目光…
喜慶想起了補玉。她在幹什麼呢？去北京了嗎？她要是穿起綠軍裝…喜慶不能想象會有多美。我要是穿上綠軍裝，我就敢去見她了。一件綠軍裝，在那時的孩子，比什麼都好看。也比什麼都寶貴，用錢買不來，布票也不行。唯一的就是從最可愛的人，解放軍叔叔那裏才能得到。誰家有個當兵的，那真是讓人羨慕。爺爺說“我最討厭這些穿綠衣裳的人”。喜慶聽了，不可思議，覺得爺爺有點反動。幸虧是在家裏。