朝廷征收糧食可不管你家到底有沒有糧食，不給錢，每家每戶都得出點。
尤其是有錢人家，那得多出點。
“好，那你去忙你的事情，明天要賣的吃食，我跟小花去準備就行了。”季大娘說道。
“嗯，我忙完了就過來找你們。”孫書月說道。
季大娘和季小花去了廚房，而孫書月則是來到田地邊，同時，孫書月依舊控製了空間內的時間流速，這樣就可以讓四個孩子有更多的時間學習和休息，季大娘和季小花的準備時間也更充裕，大家都不至於太疲憊。
現在的田地裏，還有之前孫書月隨意種植的一些東西，她得先收割，再種植水稻。
她再一次打開了購物麵板。
這次，孫書月先進入了高科技位麵，再從裏麵買下了一個種田機器人，有了它，種植的事情就簡單了許多，可謂是手到擒來。
種田機器人是一個小小的人形，頭頂還帶著一個草帽。
長相模擬人類的長相，但是身體有些僵硬。
孫書月先給種植機器人發出指令：“收割。”
於是，種植機器人便工作起來，在田地裏開始收割。
等待收割完成的過程中，孫書月又把她白天購入的普通秧苗和特殊高品質秧苗分別弄到了田邊。
種植機器人把原有農作物收割完以後，孫書月發出了新的指令。
“啟動種植水稻模式。”
高科技位麵購入的機器人就是好使，它可以自動分辨秧苗的品質，並且分區域改變農田的種類，將田改成水田模式後，將其種好，肥料也隻要提前準備好放在一旁，機器人就能幫忙施肥，直到農作物成熟後收割。
全自動種植機器人非常方便，就是價格有點高。
這個機器人花了孫書月三十兩銀子，並且需要按時補充能源結晶，才能正常啟動。
學習房間內，四個孩子坐在一起。
大寶將課本放在桌上，翻到了今天夫子教的那一頁，“四寶，今天夫子又教了我們一些新的字和詞語、成語，現在哥哥們來教你。”
四寶乖巧坐好點頭，“好的！”
教學過程對大寶二寶三寶來說，也是重溫一遍知識的過程，所以大寶在教四寶的時候，二寶三寶也會跟著一起聽。
一個教完，又換另一個。
二寶道：“四寶，今天二哥要教你的是一首詩，這首詩二哥學了好幾天了，也隻會念而已，你聽著哦，很簡單的。鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅棗撥清波。”
四寶乖乖坐好，聽得十分認真，二哥念一句，她就在學一句。
聽到最後，四寶沒覺得什麼不對勁，還跟著二寶一起念。
大寶拿起課本，卷起來，輕輕地敲了下二寶的腦袋，“什麼紅棗撥清波，是紅掌！你滿腦子都是吃，教錯了！”
“……？？？”二寶一臉懵，小小的腦袋裏，裝著大大的疑惑，“啊？不是紅棗嗎？”
二寶仔仔細細的看著書本，好像真的是紅掌！
當下，他尷尬的抓了抓腦袋，“我也不知道我怎麼念著念著就記成了紅棗，嘿嘿，不過前麵都是對的呢。”