三寶笑著道：“二哥你是不是肚子又餓了。”
“沒有呀。”二寶摸了摸自己的肚子，“我感覺我肚子裏還飽飽的！”
緊接著輪到了三寶，三寶道：“四寶，三哥教你算術，今天教你十幾加十幾，可不是之前那麼簡單的哦。”
四寶趕緊點頭：“好的，娘也有教我算術，不過我隻算到了幾文錢的。”
因為大寶二寶三寶每天都堅持教四寶，加上孫書月現在也更加頻繁的指導四寶，所以四寶現在的學習能力很強，也在慢慢的追趕著三位哥哥的速度。
不過，孫書月對四個小孩的規定是勞逸結合，隻要完成了當天的學習任務，剩下的時間完全由他們自己支配，想幹什麼她都不會幹預。
一個時辰後，二寶收拾東西，“好了，今天的學習完成了！不能學太久，娘說學太久對眼睛不好！”
大寶道：“那我們現在去做什麼？”
三寶四處看看，想找找孫書月在哪裏，“要麼我們去幫娘她們做點事情？”
四寶想了想：“我們去找找小肥豬要不要？我想去找漂亮的豬豬玩。”
所有動物裏麵，四寶最喜歡的就是那隻小肥豬，也是幫孫書月釣到了三頭野豬的勞苦功高、魅力四射的豬屆一枝花。
大寶拍板決定道：“那好吧，我們先去找小動物玩，然後再去找娘她們。”
四個孩子站起身來，朝著外麵走去。
空間裏除了孫書月用靈泉水養的具有靈識的小動物，也有一些孫書月購買來用以殺掉吃肉的小動物。
原本跟它們玩是沒什麼區別的，可是玩耍次數多了之後，四個小孩就發現還是有靈識的小動物更好玩，便漸漸不跟那些純養殖待宰的動物玩了。
還有一點就是，隨著家裏生活條件好了起來，四個孩子不再像以前那樣，見到什麼能吃的東西，第一反應就是殺了吃掉。
如果跟養殖動物玩多了，培養起來感情，最後他們就會舍不得吃掉，那不如就直接跟不會殺掉的有靈識的小動物一起玩。
剛從學習房間出來，正準備去找小動物，四個孩子路過田地的時候，就發現孫書月站在那邊，而且田地裏麵還有一個看起來很奇怪的東西。
四個孩子的注意力頓時就被吸引走了。
四寶好奇的問道：“娘，這是什麼呀，它長得好奇怪哦，它也是動物嗎？”
大寶小聲道：“可是，它看起來跟小動物很不一樣，它在種地！它居然會種地，好奇怪！”
二寶點點頭，“而且它一點聲音都沒有，小動物是會發出聲音的。”
三寶想了想，一臉沉思，“是它沒說話，還是我們沒聽見它說話？”
“這不是動物，它叫做種植機器人，是專門用來種田幹農活的，而且它講話跟我們一樣，並非獸語，隻不過它是有類別的，隻能聽懂種植方麵的指令，回答的也是相關的內容。”孫書月耐心解釋道。
大寶疑惑：“機器人？”
二寶：“會說跟我們一樣的話？”
孫書月現場給四個好奇心重的小家夥示範一遍。