第二節 走進校園(1 / 1)

第二天,我那著通知書和這些日子的積蓄踏進了我夢寐以求的學校。也不知道夠不夠,但願學校能讓我邊學習邊打工掙學費。

“你好,這是我的通知書,我是…”“何東”我突然聽到有人叫我,我回頭一看“李老師”,何東:“李老師,你怎麼在這?”李老師:“走,我帶你進去吧”。何東:“嗯”,“李老師你怎麼在這裏?”李老師:“來我看看你的通知書”。何東:“在這裏,給”。李老師:“你等我一下”。何東:“嗯”。沒多久李老師就回來了,手裏還拿了一些東西。李老師:“跟我走吧”。何東:“嗯,李老師你還沒回答我呢?”李老師:“回答什麼”。何東:“你怎麼在這裏啊?”李老師:“嗬嗬,我是這裏的老師,你有可能還會在我的班上哦”。何東:“真的嗎?”李老師:“嗯”。何東:“那可太好了”。就這樣我在李老師的帶領下走進了校區。跟李老師的再次相遇,除了讓我有點意外還讓我有種久別重逢的感覺。

機緣巧合,我真的分到李老師的班上。不過大學的生活可不像中學那樣,管理的很鬆,更多的是自由。

“大家好,我叫李華,歡迎大家來到這個班,以後將有我和其他大學老師還有教授給大家授課,下麵大家一個一個來自我介紹一下吧”。“我叫張宇”“李燕”“張正軍”“李和”【手語】“張爽”同學們:“哈哈”。李老師:“不要笑了,下一個”。“我叫何東”“王誌新”“王豔超”……

她叫張爽,是個啞巴,和我一樣來自農村,上天是公平的,老天爺奪走了她的聲音,卻給了她聰明的腦袋和美麗的麵孔。聽說她在她所在的班級一直是第一,從沒得過第二。連我自己也沒想到的是,我和之間會發生那樣的感情糾葛。

李老師:“好了同學們,大家從五湖四海來到一起也是一種緣分,希望大家互相幫助,團結一心好好學習,不要辜負你們父母的期望。今天就到這裏,大家下去之後好好看一下學校的規章製度。好了下課”。

何東:“李老師,李老師”。李老師:“怎麼了。何東:“謝謝你李老師”。李老師:“謝我什麼”。何東:“我知道我的那些錢不夠交學費的是不是你幫我付得到學費”。李老師:“不是,是這樣的,學校有農村貧困生補助,我幫你申請了,咱們班上像你這樣的還有好幾個,你旁邊的張爽也是”。何東:“那個啞巴”。李老師:“怎麼說話呢”。何東:“對不起”。李老師:“別看人家不會說話就欺負人家,聽到了嗎?”何東:“嗯”。李老師:“上大學了,以後學習要多用點心知道了嗎?”何東:“知道了。對了,李老師,你怎麼沒有和我們告別就走了。你知道嗎?你走以後,很多同學高興的拿著通知書找你分享的時候你卻不在了,好多人都哭了”。李老師:“就是因為要走了,又怕舍不得,所以才不辭而別的”。何東:“哦,原來是這樣》”李老師:“不早了,快回去吧”。何東:“再見,李老師”。李老師:“再見”。再次的相遇也讓我和李老師成了無話不談的好朋友。

晚上,正當我在準備第二天上課用的東西時,突然停電了,何東:“沒有搞錯吧,還停電”。室友李和說:“你沒看學校的規章製度嗎?到點要熄燈的”。何東:“該死,我還沒來的及看呢”。宿舍一共四個人其他兩個王誌新,張正軍早就睡了。誒,有什麼事明天在說,睡覺。

李和:“同學醒醒,醒醒。第一天上課別遲到了”。何東:“哦,謝謝。”李和:“我叫李和,你呢”?

何東:“何東”。

李和:“你們呢?”

“張正軍”

“我叫王誌新”

李和:“大家住到一起,以後大家要相互照顧。走,上課去”。

何東:“還好沒遲到”。李和:“不叫你的話,你這會還在睡覺呢”。何東:“謝了,兄弟”。張正軍:“快進教室吧,馬上要上課了”。走進明亮寬敞的教室,心裏有種說不出的喜悅。

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