有了剛剛陳予澄的警告，三等獎的同學上去發言，剩下的幾個在台下也安靜了。
很快就到了邱文靜上去發言了，邱文靜的文字很平靜，因為她的經曆，但她始終是個孩子，所以文字間又帶著些跳脫性。
她的文字很奇妙，像是情緒平靜的人品著紅酒，但又忽然把紅酒撒到空中，看著紅色的酒滴撒在空中，她就站在原地昂起頭癡癡看著，臉上有著欣喜。
這就是文字的力量，讓你感覺到平靜，又感覺到童趣。
學校裏大部分孩子都聽過邱文靜是小偷的傳言，這都得益於她的堂弟邱耀祖的宣傳了。
所以邱文靜站上台時，大家都覺得不可思議，紛紛竊竊私語起來。
“她不是小偷嗎？老愛拿家裏的錢。”
“是啊，而且她老是板著臉，一個人獨來獨往，看著就可怕。”
“她怎麼會拿了特等獎？還上台發言了？”
周圍都是竊竊私語的聲音，人群的騷動很是明顯，但邱文靜還是平靜地發言。
和邱文靜同班的同學通過這段時間的相處，也翻轉了對邱文靜的印象。
畢竟邱耀祖也沒拿出證據來證明邱文靜偷了東西，而且邱文靜學習好，雖然性子冷淡點，不愛和他們玩，但拿著問題去問她，她也會停下筆來給他們解答，這些都足以證明邱文靜是個人不錯的小孩。
所以在聽到有人詆毀邱文靜時，二班的同學都跳了出來，替邱文靜反駁著。
“你放屁！邱文靜才不是小偷！”
“對啊，你們這群長舌怪！”
“沒證據的話就不要說了。”
邱耀祖也是三年級，但不在陳予澄教的班級裏，他聽到二班同學替邱文靜講話，心裏的酸壇子越發酵越酸。
憑什麼這個小偷有人維護，她不應該形單影隻的嗎？憑什麼她拿了特等獎，她就應該沒錢交學費，出去掙錢買肉給我吃。
邱耀祖捏著拳頭，胖乎乎的身體高低起伏著，蓄力喊話，“邱文靜就是小偷，霸占了我家這麼多年，現在還偷我家的錢！”
有不少孩子都認出邱耀祖就是邱文靜的堂弟，一時之間也不知道該相信誰的話。
一個是邱文靜的堂弟親自下場說邱文靜是小偷，一個是邱文靜的同班同學也跳出來反駁這些流言蜚語。
但邱文靜的發言還在繼續，而台下的騷動和竊竊私語還在繼續。
台上的領導正認真聆聽著邱文靜的發言呢，逐漸台下的騷動都要蓋過台上邱文靜的發言了，於是領導們的眉頭皺起，臉色也不太好看。
年級主任是個會看臉色的人，也顧不上主持了，直接跑下台到了三年級的隊列前端。
“吵什麼吵啊？這裏是菜市場嗎？還有沒有點紀律和組織，讓你們來是聽獲獎的優秀同學發言的，不是讓你們來吵鬧的！”
“再讓我發現吵鬧，課間操加跑五圈，家庭作業也加倍！”
在場的孩子站了那麼久多少有點騷動，但這下不管是三年級的孩子還是幾年級的，一下就安靜了。
撂下這句狠話後，年級主任就跑回台上了，警告完還是要回顧本職工作的。
又過了一會兒，邱文靜的發言才結束。
年級主任跑回來歇了一會兒剛好趕上邱文靜發言結束，接過邱文靜手上的麥。
“接下來請獲得優秀獎的同學們上台領獎，由咱們的政教處劉主任頒獎。”
優秀獎的孩子又一通上台領獎去了，這次沒有獎金了，隻有獎狀和獎品。
但孩子們還是很開心，畢竟這一個比賽拿二回獎勵，這多好啊。
按照獎次的排序，最後才是邱文靜上台，給她頒獎的也是校長。