“向右看齊！向前看！向右轉！跑步前進……”
張涵對這一個多月的訓練很滿意，隨著他的口令，十四人……嗯，還有岑家兩兄弟，是十六人了，排成整齊的一列，跑步來到操場上。
“立定！少息！”
“今天到這裏來的目的，大家都知道了，是不是？”
“是！”
整齊劃一的回答中，夾雜著忍俊不住的笑聲。張涵也不生氣，自從他穿著這一身衣服以來，看到他的人沒有一個不笑的。再多的不滿，也早沒脾氣了。
張涵穿了一身怪衣服。下身是一條粗麻布做的褲子，上身則緊窄的像件內衣，隻是多了兩條長袖一直延伸到手腕處。褲子和衣服上，縫有大大小小的口袋和紐扣，扣子是銅做的，閃閃發光，引人矚目。
說胡服，卻也不是，怎麼看都是奇裝異服，反正人見人笑。
說白了，張涵穿了一身製服。他本打算做一身軍裝穿穿，但是，由於他的記憶很不可靠，這身衣服改來改去，也不像軍裝，最多也隻能說是製服。好在，如今總算是穿著舒適，活動自如了——漢服不是不好，但不太適合運動。
今天把人都集合到了操場，張涵就是要給參與訓練的人，每人做兩套製服。另外，還要做一雙鞋子。
張涵對訓練很滿意。問題卻層出不窮，但多數問題，張涵都想方設法解決了。不過，有些問題，卻不是他能解決的。
例如，訓練者的衣服和鞋壞的很快——這是必然的，再仔細，也沒用。這一個月訓練下來，累計衣服損壞十九人次，鞋子穿破七雙——其餘也奄奄一息，不堪久用了。可想而知，隨著訓練強度的進一步提高，壞的還要快一些兒。
於是，張涵向母親張王氏說明了情況和自己的想法。這自然是要花上一筆錢的，張王氏請示了張昭，就派來了兩個裁縫來，還隨身攜帶了一百多匹布料。
兩個裁縫都姓王，是張家的奴隸，做衣服是拿手本事。沒想到，張涵要做這麼一身怪衣服。結果，折騰了好幾天，修改了好幾遍，才做出一身令張涵滿意的衣服。今天便是給訓練隊的人量體裁衣。
初冬的太陽，照在身上暖洋洋的。所有學子都聚到了操場看新鮮，有人羨慕，有人好笑。不過，這終歸是在做新衣服，張涵一力堅持，他自己又連續穿了幾日——怪是有些兒怪，憑著張涵近期樹立的一點兒威信，還沒有人反對。
當然，很多人暗地裏決定，訓練一結束，就立刻把這衣服換下來——這就是另外一回事了。
鞋子可比衣服要受歡迎多了。為了運動需要，又是冬裝，張涵決定給每人做雙皮靴。盡管不會是上等小牛皮，但也不是平常人家能穿得起的。
“給我的鞋做大點兒……”
不止一個人這樣要求，張涵隻好令工匠把鞋子做的稍微大一些兒，多顛上兩層墊，用鞋帶係緊的話，就不會影響活動了。關於鞋帶又是好一番解釋，隻是幾天來，張涵的怪想法多了，工匠早已習慣，聽吩咐就是。
張涵在族學所做的一切，自然瞞過生活在一起的岑氏一家人。張涵也無意對他們隱瞞。訓練家兵都可以光明正大的進行，何況張涵這點兒孩子們的把戲。
岑晊隻當他以童子為戲，並沒放在心上。張涵喜歡兵法，他是知道的，抓周宴上便說要做大將軍。
岑晊在講解兵法時，曾詳細詢問過張涵。張涵對軍事本就一知半解，正需要有人研究，對岑晊的疑問有問必答。
張涵把士兵的戰鬥力歸納為紀律、身體、技巧、配合和勇氣。其中，紀律最為重要。
“隊列訓練就是為了能通過簡單的動作聯係，加強士兵的紀律性。使服從命令成為士兵的習慣，甚至本能，在接到命令以後，不加思索的，就會按命令行動，從而使整個軍隊如臂使指，宛如一人……”