由發出感慨。
“過獎了。”賈赦恭敬的朝山長拱手。
“這樣吧，便安排你3個月，到5月份就可啟程繼續遊學，你可願意就當個外聘弟子隨我學習？”
“謝老師安排，自然願意。”賈赦聽著山長安排了三個月，感激的作揖，也知道這是山長照顧，不需要等到6月天毒的時候上路。
“既如此，章伯安排...”“老師，雖未及冠，但父親已為我取字，恩侯。”
賈赦看山長有停頓就知道問題出在哪裏，連忙把自己的字報上去。楊山長看了一眼賈赦，“安排好恩侯，就在甲字班進學吧。”
“是，老爺。請賈公子隨我來吧。”章伯嚴肅的對賈赦行禮，帶著他出書房。
“小生告辭。”賈赦一作揖，退出了書房。
賈赦就從現在開始要有為期3月的進修學習。
第16章 辯論
章伯將賈赦帶到甲字班，甲字班的學子都是考中秀才預備考舉人的。
賈赦來到班裏時，學子們正在做關於性善性惡的辯論前準備，他的到來讓學子們都停了下來，十來雙眼睛都盯著賈赦。
“眾位學子，這是前來遊學的金陵城院試院首賈赦賈恩侯，山長特許在甲字班聽學三月。”
章伯朝各位學子拱手行禮，將賈赦的來曆道個清楚。
“金陵人士上賈下赦，十四年金陵院首，見過諸位同窗。”賈赦在章伯介紹完之後，麵帶笑容朝各位學子行禮自我介紹。
眾位學子麵麵相覷，互相對視後皆是有榮與焉，一齊站起身，“榮幸榮幸，見過賈公子。”
這樣交通不發達的年代，有人千裏迢迢前來遊學，就是對書院最好的榮譽，況且這還是個院首，可見是有真學問的。
即使他們中有人清楚賈赦的父親是超品國公，但即使賄賂也隻會給個不起眼的位置，能當上院首，必是有真學問的。
“我們正在做辯論，不如賈公子也來參與？”似是領頭的學子和煦的對賈赦發出邀請。
“故所願也，不敢請爾。”
賈赦一行禮，瀟灑的隨著學子的邀請入了空餘的座位，章伯朝著眾人行了一禮，轉身離開向山長彙報情況。
“孟子曰：人性本善；荀子曰：人性本惡。我們同窗一聚正是為辯論此事，敢問賢弟有何高見？”
領頭的學子向著賈赦拱手，看他年紀較小，就托大稱呼一句“賢弟”。
“性者，蓋有善有惡也。舉人之善性，養而致之以善長；惡者，養而致之以惡長。”①
賈赦略一思索，頓了一下。
“則性各有陰陽善惡，在所養焉。”①
“賢弟請聽，孟子言：人性之善也，猶如水之就下也。人無有不善，水無有不下。人皆有惻隱、羞惡、是非、恭敬之心，此謂四心也。”①
這是孟子性善論的忠實簇擁者。
另一個學子不堪示弱的發表自己的觀點：“人之性惡，其性者偽也。今人之性，生而有好利焉。......”①
這是認為人性本惡，生而追逐利益不休的。
另一個學子“咳咳”兩聲，待眾人看過來之後，“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色亦變。五入必，而已則為五色矣。故染不可不慎也。”①
這是認為人出生沒有善惡，都是外在環境的影響下逐漸產生的變化。
“人之性也，善惡混。修其善，則為善人；修其惡，則為惡人。”①
這倒是和賈赦的觀點一致，認為人出生即有善有惡，發揚哪一方麵就會產生不同的人。
“性無善與無不善也......性猶湍水也，決諸東方則東流，決諸西方則西流。”①