第6章
大課間後的第一節 課是物理課，物理老師姓婁，是個不到四十的女人，之前帶過兩屆高三，還算比較有資歷。
進教室後，婁老師將書往講臺上一放，然後把帶來的卷子分下去，“高三了，大家都抓緊點時間。現在基本沒有什麼新課了，都是以複習為主，你們也不要覺得枯燥，什麼時候看到題立刻知道怎麼做了，那才算學到位了。”
大家沉默地傳著卷子，像是認真在聽，又好像什麼都沒聽進去。
“課代表，週末的作業收上來了嗎？”婁老師問。
課代表道：“收上來了，下課給您送過去。”
婁老師點點頭，“給大家十分鍾看一下這個卷子，然後我開始講。一個假期我看都把你們的心玩散了，一會兒的題問不會的，別怪我不給你麵子。”
她這話一出，同學們也都緊張了起來。現在老師基本上不提問了，也是為了能抓緊時間多給學生們講幾道題，問到不會的學生也是耽誤時間。所以婁老師要提問，著實讓那些不一定會的同學有些擔憂。
無論會還是不會，大家都開始低頭看卷子。婁老師站在講臺上，看了一眼虞陶的方向，她一進來就發現虞陶換座位了，還是跟翟臨深坐一起，這還能有個好了？
不過轉念一想，估計屈老師跟她想的是一樣的。虞陶都失憶了，成績肯定要下降。之前她在虞陶身上投入了大量的注意力，想著自己要能培養出一個重本學生，那也能在她的履歷上增添了漂亮的一筆。以後無論跳槽、升職還是在外麵輔導班上課，那肯定會有很大的好處的。但現在虞陶這樣，肯定是沒戲了，所以也不必在虞陶身上浪費精力了，打發他去跟翟臨深呆著也挺好的。
真的是越想越氣，好好的就失憶了，這不是耽誤她的前途嗎？！
不過她也不好直接發火，不然別人會覺得她沒有同情心，可她這股氣應該往哪撒呢？！
深吸了口氣，婁老師道：“好了，開始講卷子了。”
婁老師隨機點名提問，有能答出來了，也有根本不會的。不過婁老師並沒有說什麼，隻皺著眉說一句“坐下吧”，就繼續往下講了。
“多選題第一題，翟臨深。”婁老師讓翟臨深答題。
同學們都知道翟臨深不可能會，平時上課婁老師也不會提問翟臨深，所以突然把翟臨深拎起來回答問題，就多少覺得有些奇怪了。
翟臨深也沒問虞陶要答案，懶洋洋地站地起，“我不會。”
婁老師頓時眉頭一皺，語氣嚴厲地道：“不會還不學？占著教育資源不學習，這就是社會的渣子。像你這樣的，我看也不用來上學了，以後也不會有什麼作為，趁早退學，別難為自己，也別給老師添堵。一天天的，不學無術，就會打架，倒不如把學習的名額讓給別人，人家說不定還能考個好學校，肯定比你這個人渣有用。”
婁老師這話說的難聽，翟臨深也有點火了。
比他更火的是向津傑。向津傑正要站起來跟老師掰扯掰扯，虞陶就比他先一步站了起來。
“老師，請您為您剛才的話向翟臨深道歉。”
婁老師愣了一下，隨即火氣更大了，“怎麼著？老師的話不對嗎？你失憶了腦子不清楚，別的沒學會，學會頂撞老師了？誰教你的？什麼都不記得就給我老實坐那兒，你要是不會我照樣罵你！”
同學們也紛紛皺起眉，以往這虞陶可是婁老師最喜歡的學生，平時說不得罵不得的，今天這是怎麼了？
可往細裏一想，有些人也明白了。就是虞陶失憶了，婁老師肯定覺得虞陶成績會下降到沒法看，所以才不顧忌了。想來剛才那麼多同學不會，婁老師都沒發火，隻對翟臨深發火了，估計是把虞陶成績會下降的怒氣全發到翟臨深身上去了。老師罵差生並不打眼，不仔細去想也說不出什麼來。
“我失憶與否，跟您都沒有關係。隻就剛才您罵翟臨深的話，我覺得非常不恰當。翟臨深沒有在課堂上搗亂，也沒有違反紀律。隻是這道題不會而已。剛才那麼多人不會，也沒見您說什麼。學習這種東西有人學得好，自然就有人學得不好。作為老師，好好教就是了，實在教不會的那也沒辦法，可您惡言相向，就太沒素質了。翟臨深成績本來就不怎麼好，不會幾乎是預料之中，您叫他起來回答問題，就應該有他不會的準備。在明知道的情況下，還說出那番話，我是否能理解成您隻是想在翟臨深身上發洩您在其他事上得到的不滿呢？”
虞陶邏輯清楚，態度嚴肅，“還有，我雖然失憶了，但還記得學校對本校就讀學生升學上的優惠政策。考得好的要不就考上了明博，要不就考上了其他學校，剩下成績不理想的學校也有固定的名額給予他們。既然學校接納，他們又交了學費，也不是把誰擠下去才上的博明，名額就在那，您也應該知道，這個名額基本每年都是不滿人數的，所以翟臨深拿的是他應該占的資源。他應得的資源自己怎麼處理，是他自己的事，不應該由您來評價，尤其還是這種惡意評價。”
班上也有幾個靠這個名額上來的學生，剛才聽到婁老師的話，也特別不爽。這個名額每年其實都不滿，大概能有七八十人就頂天了，所以他們隻是占著地利人和和錢上的學，並沒有惡意擠佔別人的東西。