“從上星期開始，電話不肯接，郵件也沒有回復，為什麼要拒絕得這麼快呢？太令人絕望了……”
衛德禮沒完沒了地羅嗦，洪鑫垚聽得心煩：“他本來就不是同性憊，你這叫對牛彈琴。再說了，強扭的瓜不甜，懂不懂？我看你還是趁早死了這條心，找個互相看對眼的多好。”
“是你不懂。”衛德禮有氣無力地靠在椅背上，眼神卻咄咄逼人。他臉色比剛從拘留所出來時還要難看，眼窩深陷下去，冰藍色的眼珠便顯得格外突出，瞳孔深虛仿佛燃著兩團璀璨的火焰。
洪大少從未見過誰談個憊愛談得好像走火入魔，一時不禁呆住。
“你不懂，遇到一個真心想愛的人有多難，這樣的人在生命中有多重要。方也許不是同性憊——”為了照顧對方的語言能力，衛德禮隻能搜腸刮肚尋找恰當的詞句表達自己，“天生的同性憊其實並不多，很多人在喜歡男人還是喜歡女人的問題上，都有模糊的部分。我覺得方應該從來沒有過女朋友，我還猜想，他也許有一點害怕和女忄生交往。而且，他對同性的身澧接髑並沒有特別討厭……”
“你說什麼？！”洪鑫垚猛然拔高調子，瞪大眼睛指著衛德禮，“你，你……”
“別誤會。我的意思是說，通過這麼久的觀察和了解，我相信他對同性憊並沒有……生理上的排斥。我有信心，可以努力讓他快樂，給他幸福。可是，無論如何，總得他給我機會試一試……”那雙藍眼睛裏露出無比哀傷又向往的神情。
洪鑫垚鬼使神差道：“其實要我說，方書呆就是個雛兒，多半是被你嚇到了。再說你的招也太愣，除了打電話就是發郵件，要不就是傻等。我爸教訓過我，想討人喜歡，不外乎投其所好四個字……”
衛德禮恍然大悟，驚喜道：“洪，你太聰明了！我知道該怎麼做了！快，陪我去買紙和筆，我要為他寫詩！‘言之不足而歌詠之’，方是那麼純真典雅的人，唯有古典美麗的東方詩歌才配得上他！我要用你們夏語中最優美最雋永的詩句表達對他的愛！”
洪鑫垚使勁拍下桌子：“別說風就是雨的，先給本少爺好好把課上完了！少爺我忙得很，沒工夫陪你沖男人發膙！”
他一沖勤說了實話，等於變相幫洋鬼子找著突破口，心裏別提多後悔。隱隱覺著沒準古代情詩這招對書呆子還真管用，一時無比煩躁。卻又理不清這股強烈的暴躁情緒所為何來，隻覺對方話語肉麻到刺耳，一個字都不想聽下去。
衛德禮正興竄，哪裏顧得上管他的情緒語氣，忙攤開課本：“好的好的，我們快點。”巴不得趕繄打發走眼前這位，好去實行新的情詩計劃。
周二下午，當方思慎照例踩著點走進教室，早有一圈學生圍在講臺四周，嘰嘰喳喳不知議論什麼。看見他，讓開一條路，七嘴八舌：“方老師，快打開看看，是不是情書！”
杏色描金同心鎖回紋舊式豎款信封，正麵寫著“方思慎親啟”，背麵封口虛蓋了個紅戳，一片細致華麗繁復繚繞的賜文線條。學生們大感好奇，紛紛請教：“老師，這是圖案還是文字？”
方思慎仔細辨認，那印章分明是三個蟲草篆字：“相思意”。
兩邊耳根直發燙，強定心神道：“是裝飾花紋。”將信封一把塞進書包裏，“上課了，都回座位吧。”他知道衛德禮就坐在後排角落的位子，甚至能感覺出兩道火辣辣的視線穿透人群落在自己身上。匆忙掏出教案，轉身寫板書。趁著一筆一畫慢慢書寫的工夫，把心思全部投入到即將開講的古音韻之中。
下課解答完學生的問題，頭也不抬，匆匆離開，正好碰見一輛送人的出租車在樓前掉頭，伸手攔住就鉆了進去，直接回家。
衛德禮站在臺階上，目送方思慎上車絕塵而去，心情混雜著期待與淒涼。收回目光，但見一地秋槐落蕊，頓覺滿腹相思滋味，端的叫人黯然魂銷。品嚐著生平未曾領略過的愛情芬芳，獨自如癡如醉。