高聳的城堡塔樓直插雲霄，在陰霾的天空下更顯肅穆，那些尖頂和旗幟似乎也在為即將到來的考試而沉默。
這種緊張感，令人幾近窒息的凝重，在霍格沃茨的每一寸土地上肆意蔓延，滲透進城堡的每一個角落。
五年級的學生們即將直麵 O.W.L.（普通巫師等級考試），七年級的學生則要迎接更為嚴苛的 N.E.W.T.（終極巫師考試）。
這兩場考試，如同兩座高聳入雲的山峰，橫亙在他們的魔法學習之路上，其重要性不言而喻。
在學生們的內心深處，恐懼與期待相互交織。
夜晚，當城堡陷入寂靜，許多人躺在宿舍的床上，眼睛直直地盯著天花板，思緒卻如脫韁的野馬般肆意奔騰。
他們忍不住想到福爾摩斯教授描述的，考試失敗後的場景：父母失望的眼神、同學的竊竊私語、未來的道路一片黑暗。
這些念頭如同冰冷的潮水，一波又一波地衝擊著他們的內心，冷汗不知不覺浸濕了枕頭。
多少人睡夢中，大聲的罵著福爾摩斯教授是惡魔。
白天，為了驅散內心的不安，他們強打起精神，一頭紮進忙碌的複習中。然而，內心的焦慮卻如影隨形。
在圖書館裏，當他們急切地在厚重的魔法書籍中翻找知識點時，腦海中卻時不時地冒出 “我真的能記住這些嗎”“考試時我要是緊張得大腦一片空白可怎麼辦” 這樣的想法。
手中的羽毛筆在羊皮紙上飛速舞動，可心裏卻始終沒有底，每寫下一個字，都仿佛在和內心的恐懼做著一場艱難的較量。
自習室裏，壓抑的氣氛讓人喘不過氣來。學生們或是獨自蜷縮在角落，口中念念有詞地背誦著複雜的咒語，一邊背一邊在心裏默默祈禱：“一定要記住啊，千萬不能在這個咒語上出錯。”
可越是這樣想，記憶力卻好像越不聽使喚，那些咒語仿佛故意和他們作對，剛記住就又從腦海中溜走。
或是兩兩一組相互提問，聲音中帶著一絲顫抖與焦急，當對方回答不出來時，自己的心中也會湧起一陣恐慌，因為這意味著自己可能也掌握得不夠紮實。
一些學生在複習時驚恐地發現，自己遺忘了太多重要知識點。他們不約而同地將這一切歸罪於上學年在學校徘徊的攝魂怪，那些令人膽寒的家夥帶來的恐懼，似乎真的讓他們的記憶出現了斷層。
於是，為了彌補記憶的缺失，也為了應對考試中可能出現的相關內容，他們瘋狂地在自習室練習守護神咒。
因為他們發現在福爾摩斯教授的教的守護神咒下，學習效果比巴費醒腦劑或者龍爪粉還有效。