下午的課程對於程春明來說，還是一樣的無聊。程春明本來還想著陸華下午是否會去找他的麻煩，一下午心驚膽顫地坐在教室裏。直到放學，壓根就沒見到過陸華的身影，程春明都有些奇怪。照理說像陸華這種小人肯定是有仇必報的，既然陸華不來找程春明的麻煩，程春明也懶得去想。今天下午耀邦中學傳出了一個震撼的消息，Y市被批準承辦這一屆的龍文杯大賽。這個轟動的消息馬上在耀邦中學的學生中傳開。
龍文杯大賽，是龍國一個全國性的綜合知識競賽，每一個參賽的學生都是經過全國各地每一所學校層層篩選出來的頂尖學生。龍文杯大賽不單止考驗學生們對知識的了解，還考驗學生們的各項綜合素質。而凡是能在龍文杯拿到名次的學生基本上都會提前被全國的重點大學所錄取，學生們可以不用參加高考就可以直接就讀心儀的大學，因此每一次的龍文杯大賽都會吸引全國各地的人關注，同時龍文杯大賽也會吸引眾多的遊客來舉辦城市觀看比賽的現場，間接刺激舉辦城市的經濟。在這個轟動地消息傳出沒多久後，程春明的班主任來了。班主任來到教室，站在講台下安靜地看著同學們然後整理了一下思緒就說：“Y市將會舉行龍文杯大賽相信同學們都知道了，那現在我跟同學們說一下入選龍文杯人選的各方麵事項。同學們專心致誌的聽著班主任說的話，有些人還用記事本記下老師所說的話。第一，龍文杯大賽舉辦的時間將在三個月後，舉行地址就在Y市的地標，龍遊島。第二，Y市所有的高中將會在一個月後舉行Y市的第一次篩選賽，選取五十名最好成績的學生進入第二輪的選拔，而進入第二輪的學生將在第二個月後再一次進行比賽篩選出Y市成績最好的五位學生參加。第三，經過篩選被選出的五名學生將代Y市參加龍文杯，被選中的選手將會有一個月的培訓時間。第四，龍文杯大賽不僅僅是檢驗同學們的成績，還是考驗同學們各項綜合素質的體現和運用，不是隻會死讀書就行的，學習成績好未必就能代表他們能夠進入龍文杯，所以各個同學們都有機會的。同學們聽完班主任的一番話後，個個都表現得磨拳擦掌。而程春明卻無動於衷，第一我成績又不好，第二各項素質那就根本不用提了，參加龍文杯大賽這件事都是班上尖子想的事情，我程春明就不湊這個熱鬧了。對於現在的程春明來說，現在最重要的事情就是放學回家飽餐一頓，然後睡個好覺，才是王道！
放學後，同學們都在想著龍文杯大賽的事情，對於這個賽事的隻能用狂熱來表達，同學們想進入龍文杯大賽在龍國人民麵前大展拳腳，甚至連程春明的同桌陳牛也表現的相當積極，都在說一回到家就要跟他爸說一下龍文杯這個事情，可見龍國的人民對這個龍文杯大賽的重視程度。程春明回到家，看著空蕩蕩的大廳，父母不在家，先得家裏冷冷清清的。程春明把菜加熱，狼吞虎咽地吃完，看了一下電視，發現沒啥電視節目好看，覺得無聊想回去回去臥室玩電腦或者早點睡覺早點睡覺算了。回到臥室，程春明看到中午在閣樓找到的箱子放在桌子上，程春明有點奇怪什麼東西這麼重要要用這個箱子裝起來呢？程春明用布把箱子表麵的塵擦幹淨，隻見在箱子的表麵有雕刻著八條栩栩如生的飛龍，圍在箱子的四周，神態各異，但都活靈活現，感覺雕刻在上麵的飛龍好像是有生命似的。打開箱子，程春明把裏麵的圍棋和那本被小心包裹的書取出放在書桌上，玩弄了一下圍棋後，覺得沒什麼特別，就把圍棋放下。程春明隨手就拿起被牛皮包裹的書，同時在想到底是什麼書，重要到要用這麼多牛皮布包裹著呢。陳春明慢慢地打開牛皮紙，怕不小心給會把牛皮裏麵的書弄壞。一本看起來挺舊的書，出現在程春明麵前。整本書的顏色略顯黃，可能是因為時間太久，紙張略顯泛黃，但很幹淨平整，看得出曾經的主人對它的愛護。書的表麵用金色的大字寫著三個大字——逍遙決。本來對於書就沒多大興趣程春明，被書上的三個字給深深吸引住。打開書一頁，頭一句就寫著“逍遙遊蕩塵世間，快活自在曆紅塵”。程春明的好奇心前所未有得高漲，程春明耐心地把這書初略看了一下，頓時被這書驚的驚呆了。因為程春明發現這書是一位修道者寫關於怎樣開發大腦潛能，裏麵詳細地講解了如何利用存在於一種遊離在天地之間的氣，加以吸收以此激發大腦以及人體內的各種潛能。而人體各種潛能的大小其實都主要看大腦被開發的程度所決定。程春明手上拿著這一本驚世駭族的書，心情久久不能平靜。如果寫這本書的人就是用這個方法來開發自己的腦潛能，簡直可以說是一個深不可測的天才，程春明在心裏麵想。被書上的話所深深震撼的程春明，一時之間還未能回過神來。
大腦是所有動物最重要的組成器官之一，控製著人體各種身體機能，接收外界的信息，加以處理，從而作出身體的各種反應。根據科學家研究後發現對大腦開發得越高的人，智商不僅越高，而且還會擁有一些特殊的本領，如愛因斯坦，學識淵博並且還有過目不忘的記憶。每個人都知道對大腦開發得重要性，所以每個國家的科研機構都對開發大腦潛能都有深刻的研究。科學家根據研究還表示正常的人類大腦，隻開發了百分之二十，像愛因斯坦這種天才也隻是百分之三十而已。隻開發百分之三十就已經震驚世界，如果開發到百分之五十呢。沒有人知道答案，因為暫時還沒有人做到這一點。每一個的科學家都想破解大腦的奧秘，研究出人類的潛能極限究竟在哪。人的潛能猶如一座待開發的金礦，蘊藏無窮，價值無比，而我們每個人都有一座潛能金礦。但是，由於沒有各種潛能訓練，每個人的潛能從沒得到淋漓盡致的發揮。並非大多數人名利注定不能成為“愛因斯坦”，隻要發揮出足夠的潛能，任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業，都可以成為一個新的“愛因斯坦”。潛能是人類最大而又開發地最少的保藏！無數事實和許多專家的研究成果告訴我們：每個人身上都有巨大的潛能還沒有開發出來。科學家詹姆斯根據研究成果說：普通人隻開發了他蘊藏能力的十分之一，與應當取得的成就比較，我們不過是半醒著的。我們隻利用了我們身心資源的很少很小的一部分。潛能猶如被灰塵蓋住，隻要我們把抹去灰塵，無限的潛能就會像原子那樣充分發揮出來，創造奇跡。