狂人日記》到底暗語什麼？《狂人日記》是《呐喊》中的第一篇，可知它的重要性，魯迅在為誰呐喊？最後發出呐喊聲：“救救孩子……”魯迅是為孩子呐喊，這孩子指的是哪些孩子？不免我們看看兩千年的文化教育，那些所謂聖賢教育孩子的書，如《女兒經》、《烈女傳》、“三從四德”等。我們不免研究一下古代婦女的生活，這些教育女孩子的書摧殘多少婦女。把婦女的雙足捆綁的結結實實，變成“三寸金蓮”，把人折磨的死去活來。捆得你大門不出，從一而終。‘嫁雞隨雞，嫁狗隨狗’是何等昏庸的論調。封建文化摧毀了多少人的心身健康，有多少婦女受盡心靈和肉體的折磨。所以魯迅說千年的文化，仁義道德是吃人。《狂人日記》中的“古久先生”就是指的那些倡導《女兒經》《烈女傳》的聖賢們，“陳年流水簿子”指的就是捆綁婦女千年的害人經。要是反對這些聖人的書，會有什麼結果？我們可想而知，就會遭到路人的白眼，遭到那些聖賢們的非議。魯迅在這裏也不敢踹一腳這“流水簿子”隻道出仁義道德、千年的文化是吃人。聖賢之道誰敢胡言亂語？執政者提倡的東西誰敢反對？這是大逆不道！天文學家哥白尼發現了“日心學說”而被監禁。所以說聖賢之道是錯的，也是對的，很難更改。所以魯迅隻好把聖賢的東西隱去，以狂人的心裏表達自己的思想。
魯迅的《狂人日記》，就是圍繞著一個反對封建教育的人，以自己的思想構思寫的。魯迅一開始寫道“才知道以前的三十年，全是發昏”，是說，以前的三十年狂人也倡導這些所謂的聖人書。可是現在明白了，這些聖人的書是害人的，所以狂人“踹了一腳”“陳年流水簿子”得到什麼結果呢？“那趙家的狗看我兩眼呢。”大人、小孩呢？“議論我”。這是為什麼？“我明白了，這是他們娘老子教的。”兩千年的封建教育在人們心中打下深深的烙印。“娘老子教的”指的兩千年的封建教育。
隻因為狂人“踹了一腳”“陳年流水簿子”遭到眾人的非議，變得精神失常。這種非議就是一把利劍，可以把人折磨死，所以作者把所有的人都寫成吃人的人，因為他們都受到千年吃人的教育，所以說人人在吃人。
在封建文化的教育下，有多少女孩為了貞*獻出生命？又有多少女孩被父母活活*死？“人言可畏”啊，人言就是殺人的刀，所以作者寫道：“話中全是毒，笑中全是刀……這就是吃人的家夥。”
作者在小說後麵終於道出吃人的《女兒經》《烈女傳》，“曉得妹子死掉的緣故”“是被大哥吃了”就是說大哥用這些所謂的聖賢書教育“妹子”導致妹子死亡，。“那時我妹子才五歲”這不是確實的年齡，妹子死時應該是十五歲，否則不會把她的肉分給人吃。吃人肉片，就是以她的死教育後人，警告每一個人，像她一樣就該死！她為什麼該死？她一定紅杏出牆了。也許他是個烈女，死的光榮，讓後人學習她。
大哥是怎樣教育人的？“他對我講書的時候，親口說過可以‘易子而食’；又一回偶然議論起一個不好的人，他便說不但該殺，還當‘食肉寢皮’”大哥就是這種方式教育他們，所以說“他未必不和在飯菜裏，暗暗給我們吃”“妹子是被大哥吃了”。
人人都受到這種教育，人人都用這種教育，教育下一代，所以魯迅寫出了吃人的社會，寫出了父母朋友，所有的人都在吃人。最後道出“救救孩子。”要是不砸碎舊文化教育，孩子們不是被人吃掉，就會變成吃人的人！
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