有了改變的方正邁出了他成長的第一步。不過人的第一印象往往是最重要的。
方正因為打架事件現在不受班主任的待見，一直扔在角落裏。不過對於方正來說他樂得自在。
但是方正的語文老師看不下去了。方正的語文老師名叫牛雲傑，他是另一個班級的班主任。因為都是班主任，他和方正的班主任交流就比較多。
牛雲傑很喜歡方正這個學生，他的語文成績一直名列前茅，而且方正的性格很對牛雲傑的胃口。牛雲傑更喜歡活潑好動的學生。
他也知道方正打架的事情，不過他看到了方正的改變。於是在一次和方正班主任交流的時候他提了一下方正的事：
“我看方正最近變化挺大的，成績也沒下滑過，你不把他往前放放？”
“不知道放哪好，他上課太能說話了。”
“和成績差的放在一起吧，促進一下學習，放在女生旁邊不就行了，他們這個年齡段男孩子和男孩子玩，女孩子和女孩子玩，放在一起人家女生不和他說話他和誰說去。”
後來在上班主任的課時，班主任對著方正說道：“方正，你搬到劉瀟的旁邊。”
“張華，你坐到這。”班主任指了一個前排的位置。
就這樣，方正結束了他的後排生涯。
劉瀟是一個內向的女孩子，她學習刻苦。可能是開竅晚，無論她怎麼努力，成績都一直平平無奇。
方正雖然愛說話，卻也不怎麼和女孩子玩。所以兩人的中間有一條無形的三八線。
咻的一下，好幾天過去了。
上課無聊的方正決定主動出擊。
“劉瀟……”
劉瀟聽到方正叫她，偏過頭看向方正。
“你不覺得老師講的無聊嗎？”
劉瀟聽到這話把視線移到了黑板上：“不無聊，我好多都聽不懂，再不好好聽課更不會了。”
方正看到劉瀟不想被打擾的樣子，隻能自己煎熬著。他從桌櫃裏抽出小說壓在試卷下偷偷看了起來。
課間活動的時間到了，方正和朋友跑著去操場上打籃球去了。
“方正，坐劉瀟旁邊咋樣？”
“無聊死了，一句話也不說。”方正吐槽道。
“你才和她坐了幾天，到後麵你就會發現，她不但不說話，連作業也不給你抄。我和她坐過同桌，你說那姑娘長的還行，就是做事不地道。”
“不至於吧！作業都不給抄？”
“後麵你就知道了。不說了，接著打哇。”
打完籃球的方正回到教室，發現劉瀟還在座位上，他發現劉瀟好像都不出去玩。
“課間活動你也不出去？”坐到座位上的方正對著劉瀟問道。
“數學老師說了，課間活動有不會的題可以到辦公室問他，我去老師辦公室去了。”
“你真熱愛學習。”方正吐槽了一下。
接下來的日子兩人默契的做到了互不打擾。
對於方正來說平靜的日子去的太快了。放假回到學校的方正作業一個字都沒動，他開始找人要答案，開始瘋狂的抄寫。但是大部分人的作業都沒寫完，大家拿著幾份答案抄寫根本不夠用。
就在方正抄寫完成等別的答案的時候，劉瀟也進教室了。
看著在座位上收拾東西的劉瀟，方正連忙問道：“劉瀟，你作業寫完沒？”
“寫完了。”劉瀟邊收拾課桌邊說道。
“給我抄抄。”方正找到了救星。
“不給。”
“美女，給抄抄吧，救人一命勝造七級浮屠……”
方正好說歹說劉瀟終於答應借他抄寫了。
“你這錯的也太多了吧。”方正邊抄邊說道。