追求品德高尚、能力高超的自我管理，是指發揮主觀能動性，運用正確的方法進行自我管控和自我開發，實現自我超越，通過自身修煉成為在品德和能力上處於高位，富有人格魅力，與寶鋼辦世界一流企業目標相適應的領導人員的學習和實踐過程。
自我管理的內涵：
—自我管理的目標。自我管理的目標是把自己塑造成為世界一流企業所需要的領導人，這些領導人必須具備高素質，富有人格魅力，做到品德高尚、能力高超。這個目標是由寶鋼的公司使命和二次創業的要求所決定的，是對寶鋼各級領導人的德才的總體要求，其核心在於與寶鋼辦世界一流企業的目標相適應。
—自我管理的內容。自我管理的基本內容是品德和能力的修煉。對一個領導人員而言，品德和能力都很重要，是人格魅力的基礎。要“為官”先“做人”，良好的品德是為“官”之首要。在此前提下，必須強調能力，沒有與領導職務相符的能力，就不可能成為一個合格的領導者。品德和能力主要不是先天賦予的，是需要後天學習和鍛煉提升的。
—自我管理的要求。自我管理的要求是通過自我認知、自我管控和自我開發，實現自我超越。做到自我認知是自我管理的基礎。自我認知是指有自知之明，了解自身的特點—特長和不足。自我管理首先要實行自我管控。自我管控是指對自身存在的弱點（劣勢）和需要克製的欲望進行管理和控製。在自我管控的同時要進行自我開發。自我開發是指對自身的優勢和尚未表現出來的潛在能力進行發掘。人的潛能是巨大的，是有待於開發的，而潛能的開發，關鍵在於自我開發。有效地進行自我管控和自我開發，就能實現自我超越。自我超越是最難的，也是最有價值的。
—自我管理的特征。自我管理的特征是持續的學習和實踐活動，是不斷地進行自我完善的過程。自我管理需要學習，離開了學習就談不上自我管理。然而，學習不是閉門思過，學習是在實踐中進行的，寶鋼各級領導人員的學習，與寶鋼二次創業的實踐緊緊聯係在一起。任何事物都是變化和發展的，學習和實踐是持續的，貫穿人之一生，因而自我管理是無止境的。
—自我管理的方法。自我管理貴在“自我”，要正確處理內因和外因的關係，持續地發揮主觀能動性，這是自我管理的立足點。需要指出的是，自我管理要針對自身狀況，應當在開放中發揮主觀能動性，做到自主集成，發展自身的特長和優勢，這是自我管理的關鍵點。自我管理必須有感性、有激情，沒有激情就沒有足夠的動力；同時必須有理性，沒有理性就沒有管理。要做到感性與理性的統一，這是自我管理的平衡點。
在寶鋼領導力核心要素模型中可以看到，樹立爭創一流、鋼鐵報國的使命感是立誌，立誌之後要通過自我管理立德、立能。追求品德高尚、能力高超的自我管理是寶鋼領導力之基石。領導人員的決策能力、執行能力、人力資源發展能力，以及文化創新能力和方法應用能力，全都離不開自我管理。
與組織領導力相關的自我管理問題，可以從兩個角度來把握，一是領導人員個體角度，一是領導班子和領導團隊群體角度。作為寶鋼領導力核心要素之一的自我管理，主要是從個體角度來展開闡述的。對領導班子和領導團隊群體角度的自我管理，主要放在寶鋼領導力的其他核心要素，特別是人力資源發展中來展開闡述。
一、自我管理是領導力之基石
領導人員要領導好別人、管理好企業，必須先管好自己。在寶鋼的發展過程中，各級領導人員進行了卓有成效的自我管理。麵對複雜多變的現實環境，必須進一步加強自我管理，才能實現理想的目標。