前言
2011年8月，中國平安聯合調查機構和網絡公司在全國14個城市，就財富知識、財富態度、財富行為和財富性格展開調查，發布了我國首份財商指數報告，這份繼智商、情商之後，被研究者定義為“認知、獲取和運用財富能力”的財商數據顯示，中國人財商剛過及格線，超過九成的城市居民在財富知識方麵存在明顯短板。
與此同時，北京大學校長周其鳳在北京大學企業家俱樂部成立儀式上表示，北大共誕生了79位億萬富豪，連續三年高居內地高校首位，當之無愧為我國“造富能力”最強的大學。
一邊是國人剛及格的財商指數，一邊是擁有富豪最多的大學，讓人瞠目結舌的同時，我們不禁深思，是什麼原因造成如此懸殊的差距？北大的財商教育為什麼這麼牛？到目前為止，79位億萬富豪在各自的領域裏獨領**，北大所培養出來的富豪之所以能對社會產生如此大的影響力，原因就在於北大的教育理念。在北大，對學生進行的財商教育，會融會到整個課程中，可以說，財商在北大，雖然不是一個專業的課程，但它卻是一種思想，一種可以習得的思想。
和西方國家相比，中國人在財富知識、財富態度、財富行為等方麵明顯不足，九成以上的中國人主要把財富集中投資於儲蓄，這也與儲蓄風險較低、國人投資保守的特點相符。
世界上對於財商教育比較成功的民族當屬猶太人。猶太人教育孩子很成功，他們或許並沒有意識到自己到底在培養孩子哪方麵的專業能力，但是這些教育概括起來很大一部分都是關於財商的教育。為讓國人的財商知識得到有效提高，我們經過充分的調研，有效地挖掘了讀者需求，在全麵洞察了讀者的偏好和習慣後，精心策劃編寫了本書。以北大校友部分富豪的創業經曆為基礎，通過解析四大元素，即財富知識、財富態度、財富行為、財富性格，對國人獲取和管理財富相關知識的掌握情況、對財富獲取運用的態度以及能力進行了充分剖析，為公眾強化財商知識提供了有效的路徑。
毫無疑問，國人隻有提高自身對財富的認識、辨別、獲取、運用等綜合管理能力，才能在不斷變化的社會生活環境中，得以安享幸福人生。尤其在當前通貨膨脹的背景下，本書的完成為更多的城市居民重視對自身財商的培養和提升提供了一手資料，對國人財富數值的提高提供了有效的保證。
早一天閱讀《北大財商課》，早一天受益！財商是訓練出來的，理財習慣要從點滴做起。與其說本書讓你學會了財商知識，不如說本書給了你一項賺錢的本領。
(本章完)