“這就是咱們班第一名的水平！！！”
宋老頭兒被氣的夠嗆，一把抓起投影下麵的英語課本，扔到了男孩兒的桌子，剛好這時下課鈴聲響了，宋老頭兒氣喘籲籲的離開了教室。
......
自從前不久的期中考試成績出來以後，某個男孩兒成為了班裏老師們的焦點，受關注的程度大幅度提高，上課被點名的頻率也在逐漸上升。
和他有著相同遭遇的還有四班的貪吃蛇，兩個從幼兒園就認識的好朋友，現在雙雙考了各自班級的第一名。說來也是挺好笑的，他們曾經的小學因為太差，連通知開學的時間都沒有，現在除了他們兩個，還有六班的一個女孩子，以及在七班的劉小鵬，都考了各自班級的第一名。總共就八個普通班，考了第一名的有一半來自他們的小學。實驗班是什麼情況他們並不知道，那些“高材生”似乎也並不願意和他們這些“普通人”有過於密切的交往。
對男孩兒的關注度提升幅度最大的就是華哥和宋老頭，當然，這也隻是男孩兒自己的感覺。華哥那麼出名的人願意跟他說話，本身就是一種器重；而宋老頭兒這邊卻是變著法的讓男孩兒按照他的計劃來學習英語。
那是一個令人印象深刻的晚自習，值班的老師正好是榮老頭兒，白天下課的時候，他給每個走讀生都發了一張卷子，讓他們帶回家去做，而給我們這些住宿生的到了晚自習才會發。
拿著剛到手的卷子，看著上麵挖出來的一個個空，還有那一片片隨機組合出來的英語單詞，某個男孩兒覺得自己要昏睡過去了。看著那一張名為“第X單元單詞短語測試題”的卷子，男孩兒不知道該從何處下手。宋老頭兒正坐在講台後麵盯著這一群少年少女，如果發現有人偷看課本就會衝過去給他搶過來，然後笑眯眯的跟他說把這張卷子抄三遍。
這張卷子是簡單還是容易，男孩兒不知道，因為他看不懂的東西實在是太多了，不好下結論。看著周圍一個個同學拿著卷子上去去找他批改，男孩兒的心裏也逐漸焦慮了起來。
“大豬，100分，很好，繼續保持。”
“老貝，98，不錯，挺好。”
......
“還沒交卷的那幾個，抓緊時間啦。”
由於宋老頭兒不停的在上麵製造噪音，男孩兒根本就沒有辦法靜下心來看看這張卷子上寫的到底是什麼東西，所以最後他也不知道自己寫了什麼東西。
在晚自習結束之前，男孩兒拿著自己的試卷，看著上麵紅彤彤的60，居然感覺有點小興奮，什麼都看不懂的他居然還能及格。然而宋老頭卻不是這麼想的，他是要拿全班第一的標準來給男孩兒施壓的。
“你怎麼才考了60分兒啊？你看看那些後二十名的考的都比你多，你還想不想保住你這個第一呀？今天這次測試你知道有多簡單嗎？最低分兒才58，你是那個倒數第二。英語有那麼難學嗎？你能不能長點兒心？吧啦吧啦......”
青山見我多嫵媚，料我見青山......你誰啊？
“我認識你，你不認識我，可你卻教我懂得了許多許多。”
男孩兒的心裏不自覺地出現了小蘿卜頭的歌聲，他覺得這應該是英語在和他對話，他讓英語懂得了人世間的險惡，英語根本就不能得到所有人的歡心，起碼他的就不可以。
挨了一頓數落的男孩兒垂頭喪氣地回到了宿舍，在路上他和貪吃蛇說了自己的遭遇，貪吃蛇表示並不能理解，英語這個東西......不是很好學的嗎？或許這句話才是令男孩兒垂頭喪氣的主要原因吧。
第二天的英語課上，宋老頭兒又帶著所有人複習了一遍單詞，並且點名讓某個男孩兒站起來領著大家一起讀單詞。
英語講究的是聽說讀寫，可偏偏有人聽不懂，說不出，讀不對，寫不會。男孩兒直接當場拒絕了這個無理的要求，然後他就在最後一排的垃圾桶旁邊站到了下課。
那天下午放學之後，男孩兒一如既往的拿著自己的小飯碗去食堂吃飯，在路上偶遇了好久不見的牛胃同學，他家裏為了他來上初中，好像在城裏弄了套房子什麼的，好讓他每天都能回家住。
兩個好朋友見麵，一個巨大的熊抱是永遠都少不了的，不過他們聊的話題卻從每天做了什麼，有什麼好玩的變成了現在的關於學習的問題。
“小林林，你最近學的怎麼樣呀？”