第22章 妙東百科(1 / 1)

“妙東百科,世界如此簡單!”

如果小愛能見著,定然會說:“好家夥,宿主快看!妙東百科的業務都拓展到這裏來了哈哈哈哈!”

頁麵上播放著一條圖案簡潔,卻能準確地給人科普到的視頻:“風靈,是仙舟在4026年於玉闕省,玉闕城郊區,L012秘境被發現,呈淺綠圓形固體,上有特殊圖案,屬於『礦石』,但其中含有強大的風靈力……”

“挖掘場地周圍有大量的空間波動遺留。據現場考檢人員講述,該波動遺留分別源於L012遺跡內時間的,800年前 ,3000年前,5萬年前,共三次波動(波動次數確定,年份僅為大概範圍)。

波動極其強烈,有學者猜測:遺跡是與『纖維』上的其他位麵相撞了,相撞的剛好是其他位麵的遠礦石區域,『風靈』由此而來。

由於『風靈』是一顆顆鐫刻著特定圖案,操縱者能使用風係靈力,相當於多了一根極品根基的風係靈根,『風靈』在允許使用後大受歡迎,成為沒有市場價的限量礦石的一員。”

姬子又抿了一口咖啡,指著投影上的餅狀圖:“這個隻有0.2%的人如願獲得『風靈』的調查範圍僅僅在於上流圈層,也就是知道『風靈』的存在的那波人。

這麼說可能有些不恰當,但我的知識麵也有限,沒法找到更好的比喻了:仙網上的『風靈』就像前段時間互聯網上的fmx,

如果不是一個公眾人物突然宣布這種東西有關的安排,作為普通修仙者或者普通人,你根本想不到去搜索引擎裏了解這樣東西是什麼。”

“……這麼說來,『風靈』好似非常稀有,我作為普通修仙者,能接觸到如此珍貴的物什,是因為天賦吧?”

鍾離大腦中在剖析有關溫迪到底去了哪裏的頭腦風暴,嘴上卻依然接過話茬,問起姬子。

“是這樣的,‘普通修仙者’。”姬子有些好笑,引用了鍾離的自稱。

要知道,有鍾離這樣的天賦,國家是恨不得把最好的的資源送給他,何況隻是一個用於掩蓋的“風靈根體驗卡”。

再稀有也得供給他。

但鍾離卻一副“真.普通修仙者”的模樣,淡定喝茶,與己無關的樣子,讓姬子忍不住發笑。

bking的最高境界?姬子聯想到一些形容恰當的網絡名詞。

真相是鍾離不清楚他自己的天賦到底強到什麼程度,而且知道了也不會怎麼在意,平常心,直奔『閑遊』的目的,順便找尋老友,最後以凡人的身份遊蕩回家鄉,對鍾離來說才是最重要的。

經過頭腦風暴後,鍾離還是認為得持保留態度,畢竟這裏的『世界觀』就像專門不讓你找人的那樣。

比如『重雲』,他有無數個,自己見到的不一定是璃月的重雲,甚至找到屬於自己的璃月都機會渺茫。

『溫迪』定然也有無數個,不能因為突然出現的『風係神之眼』打亂陣腳。

不過,想辦法去一趟L012秘境是有必要的,畢竟是難得的一條線索。

有關老友,自己可以怠慢對待,但不多。

“視頻看完了吧,那你就感受下怎麼使用風靈吧,這個很簡單,不需要教的,憑感覺。”

鍾離彎曲手背,作握起手勢,一股淺綠色的能量波動在手中凝聚——很順利,鍾離成功“學會”了使用神之眼。

“好好好,很不錯。”姬子看了一下表,“那就繼續剛剛的話題吧,還有十幾分鍾,算作時間充裕。

所謂的‘一對一名師輔導’——其實也沒有多名,給你看看證書吧,走個流程。隻能說還算專業的人民教師。”

姬子在相冊裏翻出一張截圖,是姬子和一個一看就身處編內高位的人的合影,合影的背景是滿牆的獎狀,證書,一看就是大學生兩年讀完四年課程,剩下時間全用來考各種?什麼用都沒有的水貨證書』都達不到的量。

而和上述例子不同的事,姬子展示的這些證書、獎狀的右下角都有著“有用的章”,恰恰側麵證明了姬子這幾十年在仙舟所獲得成就的含金量。

“您過謙了,姬子老師,您的優秀非常的耀眼奪目。”

看著鍾離一本正經地叫老師,姬子有些繃不住——她還真沒教過像鍾離這般老成的學生,盡管鍾離的外貌很年輕,看上去隻有二十來歲左右。

在可以靠修仙永葆青春的位麵,外貌通常不具備年齡上的參考價值,但氣質騙不了人。

就氣質而已,鍾離至少和她同齡,甚至比她更為年長。畢竟他也是孤兒界人,以前的位麵是否也擁有超自然力量,且超自然力量能否延壽益年,都還尚未記載於他的檔案之中。

按照鍾離在登記部門的說法是:他記不清了。

測謊儀檢測結果為沒有說謊,到底是鍾離真失憶了還是仙舟最先進的測謊儀測不出鍾離的心跳及微表情的變化,在和鍾離接觸過後,姬子認為這還真不好說。

總之,眼下需要糾正一下這個鍾離對她的稱呼,叫老師沒錯,但她覺得別扭,私底下改改稱呼沒問題吧?