沒走幾步，就到了鎮初中。
高高的大門關著，從外麵聽不到任何聲音。
我湊近從門縫裏看去，什麼也沒看到。
如果能進去就好了，我心想。
這是我和阿文擁有共同回憶的地方。
我們在這裏做了三年的同學，此後竟毫無聯係。
我點開了手機相機，拍了一張照片給阿文。
“我到初中了。”
“這是初中？一點看不出來。”
我把手機放回了口袋，沉浸在一種說不出來的心情之中。
十多年後，再次回到這裏，既陌生又熟悉。我無數次想過，我本可以考上一個好的高中，最後考上一個好的大學，做自己喜歡的工作。
這一切，都沒有如願，這是怎麼回事呢？
我冥思苦想，心又痛起來。
最初我和阿文在同一個教室坐著，我們那時彼此互不認識。
整個教室，擠得滿滿當當，連課桌旁的過道都有同學拿了椅子坐著。
教室裏有些熱，我拿本子扇著風。
“每個班最多隻能有50個人，我佛這個班現在有80個人！”我聽見旁邊的同學說。
聽到這，我瞪大了雙眼。心想，這麼多人，以後上課可咋上呀，老師都沒地方站吧？
我漫無目的地打量著這個班裏的同學，發現有很多小學同班同學在這個班裏。
沒多久班主任來了，我不自覺坐得端正起來。
班主任是個中年男人，戴著一副眼鏡，目光流露出銳利的眼神。
我以為他至少會和同學們說點什麼，誰知他剛進教室就把一個同學叫到教室外，好像在說些什麼。
教室十分嘈雜，大家互相說著話，似乎並不在意班主任在做什麼。
隻見那個學生進來後低頭給另一個學生說了什麼，另一個學生也出了教室。
過了一會兒，學校喇叭裏傳來聲音：“請4班的同學到樓下集合，進行班級抽簽。”
我隨著人流，向教室外走去。
那些剛剛被叫出去的同學則十分淡定的坐在位置上，並沒有動。
我有些疑惑。他們似乎一點也不擔心，自己有沒有抽到簽。
除了我沒人注意到他們，大家都擁擠在一起，紛紛湧到了樓下的操場上。
不遠處，一個男老師拿著一個抽簽筒，裏麵是很多白色的小紙團。旁邊一個老師拿著個本子，讓學生抽簽結束在相應的班級簽名。
“抽到哪個班就寫哪個班哈，不要亂寫。”負責抽簽的老師戴著黑框眼鏡，嚴肅的說道。
“C班！”
“C班！”
“A班！”
同學們一個接一個抽完，簽了字後有序離開。
“C班”剛抽完簽的是我的小學班長，她臉上掛著開心的笑容。
看來抽到c是好的，我想。
這時又有好幾個人抽到C班。
他們都是C班，我應該也會抽到C班吧吧。
正想著，就到我了。
拿著抽簽筒的老師象征性的搖了搖抽簽筒，裏麵的字團並沒有位置上的變化。
我看到抽簽筒中間有很大的凹槽，可能大家都抽的中間吧。
沒多想，便拿了中間凹槽處的字團。
展開一看，兩個字卻讓我有些意外。
“B班！”
我的心一下沉了下去，事情和我想得有些不一樣。
我一扭頭，班主任正站在不遠處和我的老同學說話。
看我走近，班主任問道：“同學你抽到哪個班？”
“B班。”我有些忐忑的說道。
他歎了口氣：“可惜了，不在我班上。”
……
當時的景象如今曆曆在目，怎麼當初自己就不知道主動一點，想辦法也去C班呢？
我給阿文發消息：“如果當初自己抽中的是C班，也許一切都會比現在好很多。”
阿文秒回了消息：“或許你到了4班，大家成績都很好，你壓力說不定很大，成績不一定很好。不是絕對的。”
“至少有老師管束，成績好的機會會大很多。”
“可能是吧，但也不絕對。”
我沒有再和阿文發消息，看著斑駁的鐵門，發起了呆。
人對自己當下的境遇往往不自知，以為隻是普通的選擇，卻可能成為人生巨大的轉折點。
B班原來是一個差班，大部分人小學成績都不好。
差班與好班不僅是名字上的區別，是整個風氣的差距。