“天啊，我錯了十個字！”
不知道是誰喊了一句，惹來了老班一個瞪眼，嚇得大家都不敢抱怨了。
接下來就是正常的上課，沒有人再對葉子和阿傑的成績懷疑或者是議論了。
下午第三節課，自習。剛上課，大家都正在忙著寫作業，很安靜。
教數學的崔老師，也是二班的班主任走到講台上，拿起板擦輕輕的敲了敲桌子，宣布道：“下個學期有一個‘希望杯’數學競賽，這次期中考試，班裏的前十名必須報名，其他同學自願，最好都能報上。凡是報名的同學，從明天下午開始，去小平房那兒找我補課，每天下午放學之後，補一個小時，記得跟家長說，別到時候找不著你了。”
崔老師說完之後，就出去了，教室裏頓時跟炸了鍋一樣，議論紛紛。葉子也想起來，確實有這麼一件事。
這位崔老師，大概50來歲，可以被稱為是“競賽控”，他熱衷於組織學生參加各種競賽活動，不過，這所學校的學生成績畢竟有限，在競賽當中並不占有什麼優勢，不容易取得成績，讓崔老師非常沒有成就感。
但是，“希望杯”數學競賽是一個例外。
1990年創辦的“希望杯”數學邀請賽，始終堅持比賽麵向多數學校、多數學生，以激發學生學習興趣，培養他們的自信，不斷提高他們的能力和素質為宗旨。而且不涉及畢業班，不與中考、高考掛鉤，不增加師生負擔。
更重要的是，比賽的獎項是按照參賽人數按照比例設立的。隻要你的學校參賽人數夠多，就肯定會有銅獎出來。
這非常適合葉子他們這種普通的學校，也讓崔老師看到了希望。
葉子記得後來，崔老師不僅在他們學校推廣“希望杯”，還在全市很多的學校推廣，甚至成了整個中州市的代表。
更讓葉子敬佩的是，崔老師幾乎拿出了他所有的課餘時間來做這件事情，並且是完全免費，就像是每天下午的補課，他從來都沒有收過學生的一分錢。
“李東，坐那邊去。”張倩站在李東座位旁邊，霸道地說道。
李東看了這個霸道女一眼，抱著自己的作業坐到她的位置上去了。
而林星都不用說話，往阿傑身邊一站，就那麼看著他。
“得，我讓地。”阿傑摸了摸鼻子，識相的做到李東旁邊去了。
李東一看，連王傑都被那兩個霸道女逼得讓了座，自己心裏平衡多了。
張倩和林星可不管他們兩人怎麼想得，都湊到葉子身邊，問道：“葉子，你說我們要不要報名啊？”
“是啊，你們都是班裏前十的，老師會不會就沒想讓我們去啊？”
“那你就錯了，崔老師巴不得去的學生越多越好呢。”因為報名的學生越多，分配的獎項才能越多。當然，把崔老師這點兒心思說出來就沒意思了。不過，這種補課，確實是對大家都有好處的事情。(未完待續，如欲知後事如何，請登陸www.qidian.com，章節更多，支持作者，支持正版閱讀！)