次日，趙老師家。
短短幾天，姐姐和母親先後慘遭殺害，對任何人來說都是無法承受的，何況誰也無法預估下一個會不會輪到劉亮。一夜的工夫，劉亮好像老了許多，臉色蠟黃、蓬頭垢麵、胡子拉碴地蜷縮在母親床上。眼角邊隱約還能看見幹涸的淚痕，說話時身子會微微晃，不知是陷入悲傷太深，還是驚魂不定。
同樣與劉亮處境相同、感同身受的，還有他的姐夫賀軍，他也是一臉的疲倦與悲傷，但比劉亮要顯得平靜一些。他坐在床邊，不時安慰劉亮幾句，但從兩人的身體語言上看，韓印覺得這姐夫和小舅子的關係並不怎麼親密。
對於韓印所謂的潛在被害人的問題，劉亮表示：時間過去太久了，他記不清了。在他的印象裏，趙老師教過的很多學生都經常到家裏來玩，沒太注意到有誰和姐姐以及李嵐、張丹她們經常玩在一起，而且那幾個女孩也並不總是一起來。
韓印隻好另辟蹊徑，問趙老師平日有沒有寫日記的習慣，他想也許從日記中可以窺探到趙老師不為人知的經曆，但是劉亮再次搖頭表示沒有，韓印便接著又問：“你們家有相冊嗎？”
“有。”替劉亮回答的是他的姐夫賀軍，說完他主動從床邊寫字桌下麵的櫃子裏，拿出幾本相冊交到韓印和吳所長手上。然後又指著床頭上方的牆上掛著的兩個大相框說：“那裏也有不少學生和嶽母的照片。”
“對，這裏也有一些，不知道對你們有沒有用。”劉亮動了動身子，扭頭看了一眼牆上的相框，轉回頭附和著說。
突然，劉亮猛地又回頭，瞪著眼睛使勁盯著其中一個大相框，指著裏麵一張相片“哎”了一聲說：“吳所長，這張照片裏有我姐姐還有李嵐和張丹，對，還有尹愛君……”
“什麼？”韓印和吳所長趕緊放下手中的相冊，從椅子上彈起走到床邊，湊近相框。
趙老師床頭上方掛著的相框，如今在城市中已很難見到，是那種老式的大相框，裏麵可以同時擺好多張照片。兩個大相框中，幾乎都是趙老師與學生的合影，看來趙老師一生中最大的財富就是她的這些學生。
劉亮說的那張照片是五個女生的合影，裏麵包含著案子中的三個被害人以及尹愛君。看模樣那時她們隻有十多歲而已，五個孩子站在一棵大樹前麵擺著可愛的姿勢。
“這照片和咱的案子會有關係嗎？這裏麵也沒有趙老師啊？”吳所長見韓印盯著照片不說話，忍不住試探著問。
“噢，這說不定是嶽母照的。”賀軍接下吳所長的話說，“嶽母唯一的業餘愛好就是攝影。”
“對，我媽年輕時特別喜歡攝影，經常帶著她的那些學生出去踏青，給他們照相。”劉亮對姐夫的猜測表示同意。
“相片是趙老師照的，五個孩子中有四個已經遇害，這絕不是巧合。”韓印沉聲說道，頓了頓，他指著相片中的一個女孩問劉亮，“現在隻有她還活著，她叫什麼？”
劉亮用力想了想，皺著眉頭說：“好像叫黃，黃玲，對，是叫黃玲，她家住在尹愛君家隔壁。”
“你能看出來相片是在哪兒照的嗎？”韓印又問。
“這個我知道。”吳所長搶著說，“照片應該是在北山永湘寺院裏，那棵千年檜柏樹下照的吧？”
“對。”劉亮點頭說。
“相片我們能借用一下嗎？”韓印問。
“當然可以。”劉亮點點頭，衝姐夫示意一下。賀軍便抬手摘下相框，打開後麵的封堵，將相片取出交給韓印。
韓印接過照片，又仔細看了幾眼，然後揚揚手表示感謝，便與吳所長告辭。
出了趙老師家的小院，吳所長迫不及待地問：“凶手為什麼要殺照片中的五個女孩？她們與他會有什麼過節兒呢？”
“我現在也是一頭霧水，不過先不管他，目前要緊的是要將黃玲立刻保護起來，她應該就是凶手的下一個目標！”韓印說。
“那趕緊走吧，去她家看看。”吳所長說。
高沈村本身就不大，村民居住得又比較集中，韓印和吳所長從趙老師家來到黃玲家，隻用了不到十分鍾。
黃玲的父母都在家，他們承認黃玲是他們家的大女兒，但是對於她的近況和聯係方式，一概表示不清楚，隻說她離家出外打工了，已經好多年沒和家裏聯係，說罷便做出送客的姿態。
很明顯，黃玲的父母並不願意多提這個女兒，也不歡迎韓印和吳所長的到來，看來父母和女兒之間有很深的矛盾，但現在顧不上去猜測他們之間產生矛盾的原因，重要的是要立刻找到黃玲。
吳所長耐著性子將利害關係講給老兩口聽，沒想到他們竟齊聲表示：“死了最好！就當沒生過這個女兒！”
哪兒有父母這樣咒自己女兒的？父母和子女能有什麼樣的深仇大恨，以至於連女兒的性命都不顧！無論韓印和吳所長怎樣做工作，老兩口都堅持表示不清楚女兒的行蹤。無奈，韓印和吳所長隻好灰溜溜地走了。