事實上，在接到領導所分配的工作任務後，員工就會運用常識、智慧或經驗而做。每個人擁有其獨具一格的工作能力，領導的專斷隻會錯過考察員工能力的機會。
對於一個真正合格的領導者來說，必須懂得“用人不疑，疑人不用”這條基本的用人原則。因此，在為員工分配任務的時候，領導者一定要先了解不同員工的態度與能力。認為他有能力勝任該項工作時，再正式將此項任務交給他。一旦為下屬分配任務後，就要放手使員工用自己的頭腦考慮問題、解決問題，而不要在分配任務後，不停地進行過問，令其不能放開手腳，這樣隻會使工作開展得越來越糟。比如，對於那些對工作有著一定熱情與抱負的員工來說，如果被分配工作任務後仍處處受他人製約，就會在無形中懷疑自己的工作能力，當他們覺察到問題並不在於自己身上，而是由於上級對其處處幹涉時，自然就會形成一股怨氣，久而久之，便會厭惡在此種環境中工作，於是，則可能會在短時間內提出辭職。因此，作為一名領導者，不妨相信下屬的工作能力，放手讓他們獨立完成自己的工作。
懂得將功勞讓給別人
“意欲取之，必先予之。”在自己取到成績之後，要想得到他人的認可，就要懂得分享，不可沾沾自喜，獨享榮譽。
梅梅剛畢業就被一家大企業錄用了，而且還被分配到企業中最重要的部門——設計部。不久，公司準備競投一個大項目，設計方麵就由梅梅所在的部門負責。部門經理召開會議，向大家征集設計方案。梅梅為了作出成績，每天都加班到很晚，往往是人家都下班了，她還在那裏工作，人家都睡覺了，她還在為一個圖形絞盡腦汁。終於功夫不負有心人，梅梅的設計方案脫穎而出，成為公司競標的壓軸作。
後來經過激烈的競標，梅梅的設計方案果然為公司拿下了這個項目。公司的負責人很高興，要求梅梅所在的設計部經理給梅梅嘉獎。
經理把梅梅叫到辦公室，把公司給的獎金放到梅梅的麵前說：“這次你確實為公司立了大功，這些是公司獎勵給你的。”
梅梅微笑地看著經理說：“如果沒有經理力挺我的設計，我也不會這麼容易就得到這些榮譽的。還有，在我做這個設計的時候，有很多的同事都給了我幫助，我還沒有感謝他們。所以要說功勞，那是大家的功勞，我怎麼能一個人拿這筆錢呢。”
經理看著梅梅，覺得年輕人有這樣的度量和氣魄非常了不起，不但把自己的成績與大家一起分享，連獎金也要平分給大家。梅梅的形象在經理的心裏獲得了很高的分數。
此後，經理把梅梅的想法說給了部門其他同事聽，很多同事對梅梅的印象本來就不錯，她這樣一讓，更讓很多同事的心裏都暖乎乎的。所以，同事們對她比以前更好了。
職場競爭激烈，想和同事搞好關係是一件很不容易的事情，想獲得領導的器重更是難上加難。梅梅沒有看重這一次的利益和榮譽，把這些都拿來與大家分享，很容易就給領導留下了好印象，同時也搞好了與同事之間的關係。梅梅覺得，自己如果真有能力完成一件很出色的設計，就不必在乎這一次的榮譽，因為以後這樣的機會還有很多，所以讓出自己的成績，對自己以後的發展是有百利而無一害的。
其實在你作出成績的時候，就已經使上級對你的才能有了信心，而此時，你又能將自己所立的功勞禮讓給上級，這會使你的人格在他的心目中變得更偉大。總有一天，上級會設法還你這筆人情債，給你再次立功的機會。
放低姿態，向同事學招
有些人認為，同事是自己在公司裏的競爭對手，是職場上互有戒心的同行者，是對外保持一致而對內各懷心思的搭檔，唯獨是不值得信賴和學習的夥伴及不可以推心置腹互相借鑒的知己。
如果你也這樣認為的話，那麼在職場中，你就不會有和諧、舒心的感受，有的隻是懷疑、不安、緊張和憤悶的情緒。
在大森林裏，生長著一種蘑菇，它們在艱難的條件下不斷成長，並沒有人關注它們。在其成長過程中所需的一切水分與養料，均需它們自己努力爭取。它們從層層累積、腐敗形成的枯葉廢料中汲取養分，從殘留在樹葉上的露珠中吸收水分……就這樣，這些蘑菇在無人注目的角落裏逐漸長大，並一點點變得肥嫩。
許多初入職場的人們與這些蘑菇的處境相似，剛剛進入一個層次分明的機構裏，人人均在忙碌自己的事情，既沒有人幫助你，也不會有人關注你，更沒有你表現的機會。因此，此時的你應從最細微的瑣碎小事做起，從平日的接打電話到打印文件，從發傳真到待人接物，均要處處留心，一點一滴地進行學習。
其實，“三人行，必有我師”，同事就是你身邊最好的老師，也是讓工作變得美好的關鍵人物。你為何不能放低姿態將同事視為“良師益友”呢？