花不為誰開，水不為誰留，青春不為誰永存，所往之處皆是詩和遠方。
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李詩琳根本不記得什麼時候約了人，但是放別人的鴿子確實是自己不對，再加上對方年紀小，她幹脆軟和道：“我媽每天看著我寫作業，我哪有機會出門啊。是我錯了，你別生氣，晚上我請你喝珍珠奶茶。”
林孟媛仍有些憤憤不平，但是心裏好受多了。李詩琳又哄了兩句，兩人就和好如初了。
“你可真不容易，被你媽盯著寫作業，我的暑假作業花了三個小時就抄完了。”林孟媛一臉自得的說。
這年頭，傻子才做暑假作業。
李詩琳扶額，“是啊，太不容易了”。
兩人說話間，其他同學陸陸續續的都到了教室。
很快，班主任清點了人數，雷厲風行的收走了暑假作業，隨後道，“你們把桌子都分開，書包和課本都搬到外麵走廊上去，一會兒要考試。”
教室裏瞬間哀嚎聲一片。
盡管如此，同學們還是動作迅速的行動起來。
分班考試就隻要考三門，語文，數學和英語，分別為150分。
上午考語文和數學，下午就考英語，後天就能夠出成績。
語文試卷發到手的瞬間，李詩琳簡直要激動哭了。
“終於等到了。”
她一邊做題一邊和係統214聊天，“要是這次考試我得了第一，能獲得多少金幣？”
李詩琳忍不住暢想著自己的光輝未來。
係統214波冷水，“這隻是一場普通的小考試而已，就算得了第一，也沒什麼的。金幣的數量頂多讓你兌換一些小東西。”
說完，它就苦口婆心的規勸，“所以你要去多參加一些奧林匹克競賽，文藝活動，多寫寫學術論文。”
李詩琳：“哦”。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
她隻能慢慢的來了。
與係統214的聊天並沒有耽誤李詩琳做題的速度，而且這些題目對於她來說很簡單。很快，她就寫到了作文。
作文的題目簡單明了。
【請結合自己的親身經曆或者感受，寫一篇以“母愛”為話題的作文，立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬，不少於500字。】
李詩琳情不自禁的想起了與顧清霜相處時的點點滴滴。
在她的心裏，母親這個角色，沒有人比顧清霜做得更好了。
上輩子，李爸爸猝死之後，生活的所有壓力全部壓到了媽媽的身上，即使如此，媽媽也沒有放棄。
她沉著冷靜的拿出了所有時間，竭盡所能的給家庭遮風擋雨，在力所能及的範圍內給了李詩琳最好的，堅強得不像一個女人。
生活和顧清霜開了一個天大的玩笑，但是顧清霜依舊在認真的過生活。
她說：\"琳琳你不要害怕，爸爸走了，媽媽還在，我會永遠的陪著你。\"
這輩子，縱然拚盡全力，她也要維護這個家的安寧。誰要是傷害她的家庭，她就要誰下地獄，永世不得超生！
李詩琳眼底深處浮出一抹厲色，隨即便快速的寫作文。她用了書信體，將自己內心澎湃的情緒宣泄出來。
字裏行間將顧清霜的形象表述得光輝偉大。直到寫完作文，李詩琳的情緒才逐漸趨於平靜。
一切都已經重來了，她無所畏懼······