父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。”
小喬治望著父親，懂事地點了點頭，從此後再沒有犯過類似的錯誤。
如果說孩子的成長是一條蜿蜒流淌的河流，那麼承載就是承載孩子渡河的船，失去了誠信，孩子就將無法在人生之路上遠航。為了孩子的未來，父母有必要從小就幫孩子打造他們的誠信之旅。
作為人類一種具普遍意義的美德，誠信的作用不可小覷。世界各國都非常重視國民的誠信教育，我們來看一下下麵幾個國家對待誠信的態度：
一、美國——誠信教育要從娃娃抓起
美國從幼兒園和小學起就重視對孩子的誠信教育。美國波士頓大學教育學院設計的基礎教材中突出了誠信方麵的內容,其中一篇課文講述了這樣一則故事：一位國王要選擇繼承人，於是發給國中每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將誰選為未來的國王。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選，隻有一個孩子端著空無一物的花盆前來。最後，這個孩子卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已經被蒸過，根本不會發芽。這次測試，不是為了發現最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。教材建議老師在班上組織討論，向學生介紹“最大程度的誠實是最好的處世之道”這句諺語，並且要求學生製作“誠信”的標語在教室裏張貼。
幾年前,美國一所學校的一名學生在完成生物作業時抄襲了某網站提供的一些材料,任課老師就毫不客氣地判這個學生的生物課為零分.這位老師說,第一天上課她就和學生訂下協議並由家長簽字認可,協議說,所有布置的作業都必須完全由學生自己獨立完成,欺騙或剽竊將導致課程的失敗.支持她的老師們說,教育學生成為一名誠實的公民比通過一門課程更加重要。
二、日本——貫穿一生的誠信教育
日本的誠信教育幾乎貫穿人的一生，在家庭中父母經常教育孩子“不許撒謊”，到學校裏耳濡目染的都是“誠實”二字，在公司裏“誠信”幾乎是普遍的經營理念。
很多學校的校訓都有“誠信”二字，如東京文京女子中學的校訓是“誠實、勤勉、仁愛”；泰星中學的校訓中也有“誠信”這一條；橫濱翠陵中學的教育方針是“自立、誠實、實行”，以培養自主性強、誠實、能夠身體力行的人為己任。以“誠信”為校訓的學校在日本不勝枚舉。
(本章完)