人生短短，都應該知足常樂，但是知足也被後人解釋的麵目全非，人類具備所知性，也具備融合性和相應性，完全與自然脫節就是無知，我們為什麼會無知，是因為我們找不到根本，無法明見因果法則，東方文明文化斷層和西方資本文化，形成不可相融性，但是隨著人類生存需求，文化的參雜性又必然的會發生，這就是導致根本的缺失，而複雜多變性的出現，人類單一的需求性造成了真理的缺失。對真理的解讀往往偏離道性，甚至會把古人意思理解錯，比如三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲子，這是什麼？這是道。而我們人類七十八十依然螻蟻思維，永遠停留在狹小的空間，這就是無知性。這與道性自然完全不同步，這就產生了痛苦的原因，古時候人人幼年學道，而今多數人老年才開始信仰，年輕時候你們幹嘛去了，一堆理由為了生活？一大把年紀才剛剛起步信仰，能來得及嗎？來不及了。我們把大好的機會錯過，晚年彌補根本不可能，如同樹木一般，成才是中青年的事情，前麵我們講了，學習中道就是中年，青黃赤白黑的青就是青年，青是四季如春的意思，春意怏然，迎來春色換人間，大家聽懂了嗎？青春二字就是這麼來的。而我們理解的青春往往是年齡，年齡可以青春嗎？古人每一個字都是道說性說，而不是現象表象。
文化沒有後悔藥，沒有智者你的文化就是寓言（愚言）你的思想啟蒙也一樣落在道外，即使文字沒錯，理解錯了一樣是錯，我們已經把古老的中華文化丟的幹幹淨淨，繼承古人思想哲學道論。又從何處下手呢？很多學者已經發現文化的變異性，積極追求挖掘原始文化，希望找到真諦，而更多一麵是專家教授為了混飯，不顧一切去鼓吹自己的認知，造成很大局麵的影響，比如道德經曾經進入中央電視台，其結果不僅沒有提升文化認知，反而引發了全麵性悖論戰，解道必須懂道，照本宣科誰也會，這有意思嗎？六十年代很多反動思想就出現在這些臭老九身上，偉人肅清這些毒瘤，給新中國發展創造了很大的機會，軍隊監獄法庭等國家機器統統換成新中國的新機器，這才使國家穩定到現在，文化與領頭人關係非常之大。任何國家的無能都是文化無能造成的，如果我們提升文化的同時，把古老的道文化作為基石文化，也不至於很多人，出國留學學一點皮毛，就認為是接受了高等文化的教育，真正的文化是道而不是欺壓，道德修養是文化修養的第一步，曾經發生的真實故事，一架大型中國飛機徐徐落地，機場忙綠著安排中國人登記，這時候機場警報響起，機場所有的衛生間的衛生紙全部被偷光了，機場查遍所有旅客沒有一個人偷多衛生紙，而警察登機後發現，所有的中國人除小孩以外幾乎所有大人包裏都有衛生紙，這些衛生紙被中國旅客全部偷完。聽到其笑話，真的還有意思，中國難道缺那點衛生紙嗎，不，中國人缺的是素質，這就是很多外國人看不起中國人的原因。沒有見過世麵無所謂，別去丟人行不行？
一個人一條龍，三個人一條蟲，多麼的諷刺色彩，就是如此，我們很多人依然認為自己多麼的高大上，依然認為我們多有文化。不滿足成為人類的想方設法掠奪的借口，成為後人追逐的榜樣，貪汙腐敗官官相護魚肉百姓，成為一種時尚，文化缺失，老師缺德，老百姓學壞，這是誰的責任啊，挽救的機會都沒有了，可怕不？德不配位必然是社會災難，老師不是老師醫生不是醫生現象越來越嚴重，社會責任究竟在哪裏？這些問題表象是機製，實則是個人認知和無知的表現，不能滿足自己也帶壞了剛剛出世的學生，如此一代又一代。社會素養如何提升？很少人為愛去付出，為國為民去承擔一些責任，幾乎都是做一天和尚撞一天鍾。我們有理想有抱負有後代，我們該為這些去想想，德行缺失的結果就是失去大愛的混亂，社會需要大愛更需要認識道性，知足不是讓你消極的滿足，而是要你明白什麼是道，不能明白道的人永遠不會明白知足是什麼。