學校有些材料有，蘇晴還可以直接拿著用，沒有的材料，她也不會真的厚臉皮去找學校申請，而是拿著自己一直攢著的私房錢在網上買。
話說，做實驗真是燒錢啊！
蘇晴看著自己一下子癟下來的存款，不由咋舌。
這也讓她為以後開始憂心起來，這還是個小實驗，以後她還想做更多的實驗，錢從哪裏來？
怪不得電視裏麵老是說這個項目那個項目到處拉投資，太燒錢了，一個人根本做不了。
在第N次實驗失敗後，蘇晴看著失敗後的殘次品，心裏想著。
如果自己這個東西成功做出來，不知道能不能找國家霸霸拉投資。
還有誰比國家更有錢，更有保障呢？還不怕被人竊取勞動成果。
蘇晴甩甩頭，現在想那麼多都沒有用，還是等自己實驗成功再說吧。
調整好心態後，蘇晴接著第N+1次實驗。
看管實驗室的老師再次從實驗室經過時，聽見裏麵一些不間斷的響動時，忍了忍，還是沒有敲門去打擾。
他知道，有些實驗如果中途被打斷，很可能造成實驗失敗的，雖然不知道這個被學校特殊照顧的學生每天在實驗室搗鼓什麼東西，剛開始還好，最近幾天的動靜是越來越大了。
而且他還注意到，每天這個學生最近都是背著鼓啷啷的書包進去的，出來也是鼓啷啷的書包出來。
但是每次蘇晴走後，他都會按照慣例去實驗室檢查一下，看看電源有沒有關閉，或者東西有沒有放回原位，他沒有發現實驗室少東西，也沒有多東西啊。
百思不得其解的老師最後帶著滿腦子的疑問走的。
真是怪事年年有，今年特別多。
算了，胡老師交代過，不用管學生幹什麼，他就當什麼沒看到吧。
時間在實驗過程中過得非常快，中途蘇晴因為實在缺少資金，購買很重要的材料，不然做到一半的實驗就要被迫終止。
迫不得已，她找父母開了一次口，要了一筆不少的零花錢。
蘇爸蘇媽因為對蘇晴的信任，沒有過多去追問這筆錢要幹什麼，就直接轉給蘇晴了。
蘇晴沒幾天就全部花完買了材料。
終於，離高考隻剩下8天的時候，蘇晴的實驗終於有一個突破性進展，讓蘇晴有些喜極而泣。
蘇晴拿著手上這個，隻能勉強算半成品的成果，內心激動不已。
雖然因為實驗材料和設備受限，蘇晴選的都是她目前為止能消耗的起的一般材質，效果也是大打折扣。
但不管怎麼說，這代表蘇晴的想法是可以實現的。
把這耗時將近兩個月的成果放進書包裏，蘇晴跟往常一樣，把實驗室的東西都清理幹淨，回歸原位，然後才把自己的東西都放進書包帶走。
還鑰匙的時候，那個老師下意識的跟蘇晴說道。
“明天上午有班級需要上實驗課，下午是空的，你明天可以下午過來。”
每次這個老師都會提前告訴蘇晴第二天實驗室有沒有人用。
這次蘇晴笑著搖頭道：“這段時間麻煩老師了，從明天開始我就不來了，馬上就是高考，我要專心備考了！”
其實備考是其中一小部分原因，最主要的是因為就目前的實驗條件，蘇晴書包裏的半成品已經是最好的實驗結果，她再多來幾次也沒多大用處。