那個老師一聽，才恍然這位天天來學校跑實驗室的同學是今年的考生。
不過隨即他心裏就有些無語了。
你也知道自己馬上要高考了，怎麼還天天往實驗室跑？這離高考就隻剩下幾天了，你才說要安心備考？這不是玩嘛！
蘇晴在這位老師一言難盡的目光中離開，然後直接去找胡老師。
現在她已經算是高三（一）班的學生，胡老師如願以償的成為了蘇晴的班主任。
雖然這個班主任對於蘇晴來說形同虛設……
胡老師正巧就在辦公室，看到蘇晴過來，也不驚訝，因為昨天是他給蘇晴打的電話。
“胡老師好！”
蘇晴禮貌的問好。
“嗯，來，這是你的準考證，記得拿好，別搞丟了。”胡老師叮囑道：“你自己直接去考場，一定要提前去，別遲到，知道嗎？”
蘇晴點點頭，再三保證沒有問題。
高考的時間和考場之前就已經宣布了。
六月7號和六月8號，蘇晴的考場就在離家不遠的實驗高中。
上次看考場的時候，蘇爸帶她去的，蘇媽其實也很想去，不過她的肚子已經九個月了，實在不方便，隻能在家等消息。
胡老師叮囑完，又說：“就剩下8天就要高考了，你還要去實驗室做實驗？”
胡老師其實早就勸過蘇晴不要再去實驗室折騰，應該安心在家備考了。
其實在蘇晴連續一個月，天天風雨無阻跑去實驗室的時候，胡老師就有點後悔答應蘇晴，讓她隨時可以去實驗室。
原本他以為蘇晴隻是小孩子心性，多做實驗隻是覺得稀奇好玩，過一陣就好了。
後來才發現不是這麼回事，雖然他沒有去打擾蘇晴，但是也能看出來蘇晴是在做一些跟課本知識無關的實驗。
可惜，他多次勸解無果，要不是蘇晴每次考試還是穩拿第一名，他都想做一次強製執行的老師，直接取消掉蘇晴的特殊待遇。
蘇晴知道胡老師不希望自己浪費時間在他覺得對高考無用的事情上，這次她如胡老師的意思，點頭道：“老師，您放心，我從明天開始就不會再去實驗室了，這幾天安心在家備考！”
胡老師還準備了長篇大論，力求這次一定要成功勸好蘇晴，結果，蘇晴出乎意料的一口答應了。
胡老師被積攢在心裏的話噎到了，好一會兒才緩過來，“那就好，我們市一中也是高考的考點之一，高考前兩天全校就會提前放假，如果有什麼事情，你就直接給我打電話。”
“好的，胡老師。”
胡老師又細細叮囑一番高考的注意事項，然後才放蘇晴離開。
辦公室裏有好幾個教一班的其它各科的老師，在蘇晴走後，有些惆悵的說。
“哎，原本還想著能教一教這個天才學生，以後也好有個口碑，結果，她一節課都沒來上過。”
“可不是，我也想看看天才學生跟其它學生有什麼不一樣的，一點機會都沒給我。”
“幸好這樣的學生鳳毛麟角，靠自學就能成才，不然我們這些當老師的，早就失業了！”
大家我一句你一言的說笑起來，胡老師雖然沒加入進去，但是對他們的話還是很認同的。
做這種天才學生的老師，真的很容易讓人產生一種無用武之地的挫敗感。