朱老爺便帶尉禮賢到患者家中送藥。有朱老爺帶來，患病鄉民也不疑惑，便服下那白色粉末。不幾日，凡服藥者紛紛痊愈。鄉民自是對尉神甫感激涕零，拜服在其麵前。尉禮賢自然不會放過這機會，趁機大肆宣揚此乃上帝的恩德，你們若要得救就要皈依在上帝的麵前。此後鄉民入教者甚多。
上世紀初，西方傳教士在科學不甚昌明的地區傳教，給人治病是一捷徑手段。解脫了病痛的愚民自然是相信傳教者所說的是由於上帝的恩賜，輕易的就入教了。
這一日，在八盱渡口洋輪上做事的吳家老三帶回一個驚人的消息：“湖北武昌的新軍造反，各地紛紛響應，當今的宣統帝退位了。”
轉眼間，朝廷沒了。朱老爺默默坐在太師椅上，想不到自己垂暮之年恰逢改朝換代。他不禁為子孫們憂慮。正愁思間，尉禮賢不聲不響的度了進來。朱老爺一見尉神甫，立即氣往上衝：“都是你們洋人幹的好事，我們好好的天朝大國被你等一攪，朝綱廢弛，民怨積發，才到了今天這種地步。”尉禮賢等到朱老爺發完火才不緊不慢的說：“自古以來每朝每代都有一定氣數，你們中國人不是最講這個嗎？大清帝國延續到今日，也是氣數已盡。算來大清統治中華已有三百年曆史，在中國曆史上也算是較長的了。”聽得此言，朱老爺長歎了一口氣。尉禮賢繼續說：“國家是抽象的，真實存在的是山脈、河流、土地和人民。不管改朝換代，爾等小民都要生活下去，朱老爺怎麼為子孫後代想想出路呢？”
此話正中朱老爺下懷，便問有何高見。尉禮賢單刀直入：“令孫聰明伶俐，讓他到上海洋學堂讀書，日後學習西醫，懸壺濟世豈不甚好。有我推薦，學費、膳宿費是全免的”。朱老爺聽得此言躊躇起來，把孫兒交給洋人實在不情願。但如能學得尉神甫的醫術，將來行醫救人也是極好的功德之舉。科舉已廢，朝廷即無。本想讓其赭博取功名早已無望，讀書人落迫了，行醫是上上之選，俗話說一流秀才二流醫，做醫生是僅次於做官的榮耀職業。西洋醫術有過人之處學來也未嚐不可。況且二子也在上海，叔侄間也好有個照應。反複斟酌之後便答應了尉神甫的建議。
其實尉禮賢並非是真要送其赭去學醫，他真實的意圖是想讓其赭進教會學校，將來可以培養其赭當神甫，接續這一地區的傳教事業。
其後就在家盤桓了十餘日，這天尉神甫派人送信來說學校已安排好，最近幾天可以把其赭送上海去了。
(本章完)