若純遠遠看見一個黑點順著河流走過來，越來越近之後，若純認出是小籃子。
小籃子頭戴著一頂小涼帽，挎著打滿豬草的籃子，步履蹣跚地靠近了玉米地，被突然從灌木叢後衝出來的若純嚇了一跳：“你什麼時候回來的？放假了嗎？”
小籃子的臉上滿是汗珠，點點滴滴像微小的鑽石，反射著太陽的金色光芒。粉紅色的襯衫濕了一肩，小籃子的膚色黑裏透紅，眼睛忽閃忽閃的像一顆水葡萄。
若純和小籃子同年出生，隻比小籃子大三個月，他們一起讀完小學，又一起進入初中。小籃子成績很好，聰明活潑，一直到小學三年級，若純和小籃子都是同桌，若純臨時抱佛腳趕作業時，就拿了小籃子的作業本大抄特抄，每每看到小籃子工整、娟秀的字跡，若純便十分不好意思，覺得小籃子是一塊學習的好料子。
小學畢業後，上初中要去約10裏地的鎮上，那時他們住在學校，每個周末小籃子都會等上若純一起回家或者返校。小籃子性格活潑，他們一路歡聲笑語，像個小大人一樣照顧著若純。
若純記得小籃子在早讀課上大聲讀著英語的樣子：所有的聲音突然安靜下來，隻有小籃子依然大聲地讀著英語~小籃子是英語課代表，她的英語發音標準而有韻味，經常帶領大家讀英語。
然而小籃子初二上學期一結束，小籃子的父親就要求小籃子退學了，家裏的貧困與勞力不足，使得父親在痛苦萬分中做出讓小籃子回家務農的決定。小籃子的母親常年臥病在床，爺爺奶奶身體也不好，家裏還有一個弟弟在讀小學。在一番哭鬧後，小籃子最後不得不接受了停學的事實，長女代母，從此日複一日的勞作讓小籃子日漸沉默寡言。
小籃子輟學以後，若純去找過幾次，給小籃子帶去幾本書和一個筆記本，然而小籃子說不需要了，還給若純，讓若純好好學習走出農村。若純記得小籃子淚水在眼眶裏打轉，但終究看著別處，沒有讓淚水掉下來。
這下在玉米地相遇，若純不知是興奮還是失落，他試圖去接小籃子的裝滿豬草的籃子，但小籃子避開他，把籃子放下來，坐在草地上。
若純和小籃子講著學校的事情：正在上的課，小籃子認識的老師和同學以及英語老師的惋惜等等~然而若純卻感覺十分惆悵：小籃子現在已經是走在另一條人生道路上了，就這麼一直不停地勞作下去，放牛喂豬養魚種菜，照顧爺爺奶奶父母的一日三餐，再過幾年，還要像大人一樣插秧割稻、打穀犁田等等，直到某一天嫁人，就像我們的母親一樣目不識丁、沒有理想可言地活著。
小籃子望著若純，拍了拍身邊的草地：“書呆子，過來坐嘛~”。
若純覺得小籃子已經不可思議地長大了，他用手去牽小籃子的衣角，問：“大太陽的，你這樣累不累啊？”
“怎麼不累呢~但我不能總想著自己吧~”。
“那什麼時候你有時間了，我們一起去鎮上書店玩好嗎？”
“真是書呆子呢，我今天早上還去鎮上賣雞蛋了呢？隻是不去書店了，錢都要給媽媽買藥呢~”，小籃子低著頭、細聲細語地告訴若純，“你手裏有什麼小說嗎？”
若純家裏有幾本《故事會》、《今古傳奇》，還有《紅樓夢》、《西遊記》等，若純說一會回家了給小籃子送過去，小籃子卻說不用到家裏，約好了在河邊那個經常有人遊泳洗澡的地方見麵。
小籃子看了看天，“我要回去喂豬了，我們一會見~”，若純望著小籃子步履蹣跚、漸漸遠去的身影，鼻子酸酸的~他突然有一種想要抱住小籃子的感覺，他覺得自己想要為小籃子作些什麼，他不知道這種想要急切長大的感覺叫什麼?