時冉也是。
她也很不幸的被語文老師的口水噴到脖子上了。
看到別的同學都不敢動，她也不敢動。
但是脖子真的好癢......
時冉簡直要忍不住了，隻能一手抓緊了課桌，一手捏緊了手中的筆，原本光潔白皙、看起來十分柔弱的手臂上，都出現了一根根的青筋。
這不對勁！
語文老師口中噴出來的口水，不對勁兒啊！
口水怎麼會蠕動呢？
時冉感覺到了脖子上的口水，在不停的蠕動，並且還想往自己的肉裏鑽，甚至脖子上傳來一絲一絲的刺痛感。
等語文老師轉頭，背過他們在黑板上寫字的時候，時冉看到其他的人動了，才趕緊伸手去捉在自己脖子上蠕動的東西。
等將那東西捉下來後，時冉將它放到眼前，瞪時緊皺起了眉頭，這哪裏是什麼口水嘛，分明就是乳白色的蛆蟲！
而且這個蛆蟲的腦袋上，還長著兩顆鋒利的彎鉤狀的尖牙。
一看就是那種死了很久的屍體腐爛滋生的屍蟲！
時冉將蟲子扔在地上，用腳攆碎，再抬起頭，目光深沉的望著講台上正奮筆疾書的語文老師。
這個語文老師，根本就不是活人了！
他的身體裏已經有屍蟲了，這死了至少有半年了。
但是他的身上，卻沒有那種腐爛的臭味兒，甚至，還帶著一種玫瑰的清香，不可謂不奇怪。
時冉皺著眉頭看著講台上奮筆疾書的人，她是怎麼也沒有想到，他居然是個死人。
如果這位語文老師是個死人的話，又是否意味著，所有隸屬這所學校的工作人員，包括其他的老師和工作人員等，都是死人呢？
想到這裏，時冉不禁打了個寒戰。
一群死人，或者說一群死人被詭異控製著經營著一所學校，而學校裏麵，管著活人學生。
甚至還有源源不斷的學生被送進這所學校。
時冉更加的看不明白了，這所學校到底是做什麼的。
如果的活人的話，活人有著無盡的醜惡和欲望，他們會控製這些問題學生做任何事，隻為了為他們自己謀取利益。
可是死人的話，他們的目的是什麼呢。
難道僅僅隻是為了折磨這些學生，以此為樂嗎？
時冉想到方才被砍斷手臂的宿柔，突然生出了一絲同情。
一開始她隻將這學生和老師都當作是一夥的，都是這個副本給她設置的難關。
但是此時，她卻突然同情起了這些學生來。
就算是他們精神有一些問題，也不應該到這所學校裏，經受這樣非人的折磨。
這些學生，都是一個個的人呐，是活著的生命，和藍星的人，沒有什麼區別。
他們也是生命。
“隻要人們沒有發現生命的遊戲是愚蠢的，他就會期待它，人們一旦能夠認識他的愚蠢，便會自殺！”
時冉回想方才語文老師講的內容。
所以，這些人是覺得，生命是愚蠢的，便替別人剝奪他們的生命嗎？
“叮~咚~叮咚~叮咚~叮~叮~咚~”