蘭澤看不清馬車裏的人，隻能看到謝景庭模糊的輪廓，他向常卿道了謝，抱著點心回去了。
少年身影逐漸消失，馬車裏的車簾隨之放下來。
……
蘭澤第二日去看，自己的名字上跟了兩個紅色的圓圈，他甚至不甘心地數了下，少爺們的名字後麵可以有許多圓圈。
意味著那些世家公子第三次之後還有機會，但是伴讀和書童隻有三次機會。
基本上超過三次的都被送回去了。
出去一次，阮雲鶴再次老實了兩天，蘭澤明顯地察覺到了，從那一天晚上之後，阮雲鶴更不願意搭理他，他坐在倒數第二排，那群少年跟著一並冷對他。
反正不影響他什麽，蘭澤沒有怎麽在意，他想了三日，最後決定給那位製定規則的賀大人寫一封信。
蘭澤有許多字不認識，他找了講堂裏的一位同窗替他寫信。這位同窗是太尉庶子，入學機會不容易，每日認真聽課，從來不與阮雲鶴等人牽扯。
他去找對方的時候，對方明顯有些不耐煩，聽他說完之後倒是來了點興趣。
“你要給賀大人寫信?”
陳忠遲上下打量他，問道：“你要寫什麽?”
“我想詢問賀大人，為何主子缺勤，伴讀也一並連坐。”
“你不滿意阮雲鶴等人天天出去廝混?”陳忠遲對他道：“我可以幫你寫，聽聞探花大人鐵血手腕，將來有望上任大理寺卿，若是你給他寫信，他定會回復你。”
“隻是寫完你需要自己手抄一遍，若是你家世子知道你寫舉報信，到時候可別牽連到我身上。”
蘭澤點點頭，他不會提阮雲鶴出去喝酒，隻是想詢問賀大人這般的製度能否取消，詢問對方若是主子缺席了伴讀如何補救……這是他唯一能想到的辦法。
隻是他並不知曉，文字能有很多種表達方式，何況本身他認得的字不多，古文晦澀連在一起，常常語意字意兩個意思。
更何況，前兩天講堂裏人人都已經知道，他未曾念過四書五經、徒有其表，寫出來的字歪扭不成型，是國子監裏的獨一份。
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作者有話要說：
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第18章 偷雞不成
兩日之後，蘭澤收到了那位賀大人的回信。
手寫的信件，上麵的字體賞心悅目，似乎能夠窺得見其主人的性子。字如其人，俊逸溫柔，筆鋒卻又十分淩厲。
蘭澤拿到信件之後，沒有立刻看，阮雲鶴一大早就沒有見人，被先生叫走了。
他擔心是因為缺勤的事，便想著去問一問。