初三，賀炎徹底開擺的學年，隻是不同於其他的差學生，賀炎上課不聽下課不鬧，除了兩三個關係比較好的之外，賀炎算是把自己排斥在“43班”之外了。
寫著，又想起來初二時，賀炎語文老師的一件趣事了：那天是有城裏的電視台來錄節目，也有可能隻是學校裏找人來拍宣傳視頻了，總之是在賀炎他們的班級裏拍視頻。
當時是一個上午，課間跑操的前一節課，按理來說班主任是不應該在這種時候出現在學校裏的，因為班主任住在城裏，如果她沒有晚自習，第二天早上的早讀和第一節課也不是她的，那麼她基本上就是從上午十點左右到下午六七點時在學校，但是那一天是兩種情況都不占，班主任還是照常來了。
來做什麼呢？
——後勤
因為拍視頻是需要露臉的，班主任作為住在城裏的人，自然是有不少化妝品的，那一天，攝像機開始拍攝之前，班主任突然出現在教室門口
變著臉揮著手把語文老師連哄帶騙地叫出去了，隻聽見的門外一陣搗鼓，語文老師的半截身子退回了教室拒絕的聲音也隨著傳進了教室裏麵。
“哎呀！抹上點吧！弄豁（方言，指弄上，使用一類的意思）好看得多咧。”這是班主任的聲音。
哪怕語文老師半截身子在教室外，也還是看到啦語文老師連連擺手拒絕的動作，“哎快不應啦（你快別了），又不似（是，方言發音做平舌音）不能既（方言發音，見的意思）仍（人）嘍，賊索啦（方言發音，再說了）！你載（你這）一蛤則（方言發音，一盒）也不便宜咧，你奏留哈雷（留下了）給自家（方言，這裏指自己）用吧！”
班主任依舊不依不饒，“麼似（方言發音，沒事），拍倆哈（方言發音，拍兩下）又用不嘍（用不了）多少，用沃嘍（方言發音，用完了）我行（hang，還）有咧，也不貴，舍子快其（方言發音，十幾塊錢）。”
“載（這）行（hang，還）模（方言發音，忙的意思）的咧。”
“歪嘍奏（那麼就，方言發音）港景（方言發音，趕緊，均為後鼻音）化豁（這裏指上，表示狀態）吧，不似（不是，這裏是設問的意思）有課咧？咱都拿過雷（來）了，快弄各兒（點，方言發音，弄點）經（方言發音，進去）的碩庫（上課，因為賀炎班主任的發音沒有諧音字，隻能用英語音標拚，這裏用了語文老師的發音）吧（整句話的意思理解為：你快化一點妝然後進去上課吧）！”
拗不過班主任，語文老師探進來的半截身子又遞出去了，等到整個人以全新的麵貌進教室時，那場麵，絕對是有錄視頻的在教室裏，否則班級氣氛絕對比《酒醉的蝴蝶》手機鈴聲還要震撼。
“哇——”
“隨（誰，方言發音做平舌音）化的咧？”
“額……”
“嘖。”
“鬼斧神工——嗯！”
“……”
語文老師的膚色算是白的，但現在的狀態明顯時比兩分鍾之前白了很多，膚色也亮了一個度，臉上有一層淡淡的粉底液，好像還有什麼散粉，定妝粉什麼的，就連臉上的褶子皺紋也淡了不少，更驚為天人的是，她算得上潔白如雪的臉上，突出了一張“烈焰紅唇——”
那是一張辣手摧花的嘴。
不是用語言文字能夠表達出來的。
那顏色在班主任的臉上是比較正常的，雖然口紅的顏色豔是豔了點，但是在班主任的臉上融合度是很高的，唯獨在語文老師臉上是絕對突兀的。